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역량 강화가 필요.
4) 사례관리 과정
초기과정
초기정보 (인테이크), 등록결정, 동의서.
욕구사정
욕구사정, 자원사정, 장애물사정.
계획수립
목표수립, 실행방법 , 역할 및 기간.
실행
직접실천, 간접실천
평가 및 종결
평가, 종결, 사후관리.
통
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능력을 향상시키는 데에서 억압요소나 방해요소를 제거하기 위한 과정이며,
대상자의 잠재적 능력과 권한을 강화시켜 주는 과정이라고 할 수 있다. 1. 조직화
2. 자원동원과 개발
3. 임파워먼트
4. 사회행동
5. 옹호
6. 네트워크 및
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모델의 전환 - 삼성경제 연구소 보고서. 우리은행 경영환경이 직면하고 있는 Disruptive Changes의 본질
우리은행 Dynamic Capabilities, Network Advantages, Improvi- sational Capabilities는 어느 수준이라고 평가할 수 있나? 어떻게 개선할 수 있는가?
우리은
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능력이 없는 아동 및 청소년, 노인, 장애인, 질병환자, 비행ㆍ범죄인, 혼자서 자신의 문제 및 생활과업을 해결할 수 없는 요보호대상자, 그리고 지역사회의 주민의 정상적인 사회생활과 성장 발달에 장애가 되는 역기능적인 사회제도나 비복
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임파워먼트(empowerment)는 힘을 주는 것으로 파워가 없거나 부족한 사람들에게 역량을 강화시켜 주는 것이다. 이 때의 힘은 주어진 역할을 제대로 수행할 수 있는 권한을 부여하는 것이다. 자율적인 업무수행을 위한 능력배양, 동기부여, 권한과
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임파워먼트(Empowerment)
1976년 Solomon이 처음 사용. 사회복지실천에 있어서 클라이언트의 약점이나 문제, 취약성 등을 강조하는 것이 아니라 클라이언트의 강점을 중심으로 그들의 잠재능력 및 자원을 인정하여 권한과
능력을 부여해주는 방법
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3) 승진 직무순환 제도의 개선
4) 생애복지 프로그램 설계 Ⅰ. 동기 부여의 서설
Ⅱ. 동기 이론의 접근 방법
Ⅲ. 동기 부여의 내용이론
Ⅳ. 동기 부여의 과정이론
Ⅴ. (내용, 과정이론의 통합) 목표설정 이론과 새로운 임파워먼트
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이론
5. 제도적 분석 이론
Ⅳ. 현대 조직 이론의 혁신
1. 목표 기반 관리 체계
2. 총체적 품질 관리 접근법
3. 학습 조직의 이론적 기초
4. 벤치마킹의 전략적 활용
5. 애드호크라시의 조직 원리
6. 임파워먼트의 이론적 기초
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부여는 핵심사항이자 중요한 요소이므로, 조직원으로 하여금 목표달성을 향해 행동하도록 자극을 주어 동기가 생기도록 유도하고 구체적인 행동으로 옮기도록 하여 그 행동을 지속하게 하는 동기부여와 리더십을 향상시키는 지속적인 노력
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한낱 일회용으로 여겨서 저임금, 장시간 노동으로 기업 경쟁력을 끌어올리려는 이전의 사고방식을 철저히 버릴 때 가능하다.
참고 자료
- 유한킴벌리 홈페이지 - 대한민국 희망 보고서
- 유한킴벌리 인사 분석 자료집 - 조직관리론 없음
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