|
론, 양서원, 2005.
임재택 외, 유치원 어린이집에서 실천할 수 있는 숲유치원 운영 매뉴얼, 공동체, 2012.
장희정, 숲유치원, 도서출판 호미, 2010.
장희정, 숲유치원 이해 및 필요성, 한국형 숲유치원 활성화를 위한 연수자료집, 2012.
전홍선, 바
|
|
|
실천의 이해 / 엄명용 김성천 오혜경 윤혜미 / 학지사 / 2011- 사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000- 사례관리론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008
http://blog.naver.com/nyys0203/220446297385
http://cafe.naver.com/social86/70934 1. 과제중심모델의
|
|
|
론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 A. 심리사회모델
B. 정신역동모델
I. 개관
II. 주요개념
1. 전이
2. 저항
3. 의사 상호성과 의사 적대성
4
|
|
|
론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 기관 간의 협력
II. 집단옹호
III. 자원개발
IV. 지역 차원의 임파워먼트
V. 조직화
* 참고문헌
|
|
|
model)
웨일과 갬블(Weil & Gamble)의 모델
1) 근린지역사회조직
2) 기능적 지역사회 조직
3) 지역사회의 사회ㆍ경제개발
4) 사회계획
5) 프로그램 개발과 지역사회 연결
6) 정치ㆍ사회행동
7) 연합
8) 사회운동
던햄의 지역사회복지 실천모델
|
|
|
론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오. 이어 교
|
|
|
론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 동기부여이론
I. 공정성이론
II. 기대이론
III. X, Y이론
IV. Z이론
V. 관리시스템이론
1. 시스템1
2. 시스템2
3. 시스템3
4. 시스템4
VI. 미성숙, 성숙이론
VII. 참여동기이론
VIII. 보상모델
|
|
|
론적인 토대를 더욱 견고하게 쌓아 나가야 할 것이라고 생각된다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행
|
|
|
있다. 물론 여기에는 사회복지환경과의 지속적인 상호작용 및 이의 중요성을 강조하는 것에 대한 공감대가 확산되는 것도 관련이 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저
|
|
|
론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사례관리의 실천기능
II. 사례관리의 구성요소
III. 사례관리모델
1. 확장-중개자 모델
2. 개인적 강점 모
|
|
메뉴펼치기
