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5. 혁신학교 운영모델
6. 해외의 혁신학교 사례
1) 미국의 센트럴파크이스트 중등학교
2) 일본의 가쿠요 중학교
3) 독일의 괴팅겐 통합학교
7. 광주 풍향초등학교의 혁신학교 운영사례
1) 개요
2) 행복한 학교를 위한 작은 실천들
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실천론』, 학지사. 2020. 09. 목차
1. 실천모델의 이론적 배경, 주요개념, 사회복지 실천현장 적용 시 장, 단점
1) 인지·행동모델
2) 클라이언트 중심 모델
3) 권한부여 모델
2. 사례의 개요 및 상황(배경, 주요 욕구 또는 문제, 자원과
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실천의 발달과정
I. 비전문적 실천기(~1945)
1. 건국이념과 종교 중심의 실천
2. 응급구호적 형태의 실천
3. 구제의 체계적 실천
II. 도입기(1945~1961)
1. 외원에 의한 보호 사업
2. 전문적 사회복지실천의 기틀 마련
III. 확립기(1961~1987)
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실천이론과 모델 및 주요 기술
가. 실천이론 및 모델
1) 정신분석이론
2) 인지행동주의 모델
3) 위기개입 모델
4) 임파워먼트 모델
5) 자조집단 모델
나. 주요기술
1) 의사소통 기술
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실천이론과 모델 및 주요 기술
가. 실천이론 및 모델
1) 정신분석이론
2) 인지행동주의 모델
3) 위기개입 모델
4) 임파워먼트 모델
5) 자조집단 모델
나. 주요기술
1) 의사소통 기술
2) 신뢰와 관계수립 기술
3) 개
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실천기술
1) 옹호, 대변기술
2) 연계기술
3) 조직화 기술
4) 지역사회 교육기술
5) 자원 개발, 동원 기술
6) 임파워먼트(역량강화) 기술
7) 계획과 프로그램 기술
3. 실천 현장 별 사회복지사의 역할
1) 공공기관에서의 역할
2) 민간 사회복
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임파워먼트 접근에서도 기능주의 특징을 찾아볼 수 있다. 이렇듯 사회복지실천의 여러 접근과 기술들에서 기능주의의 특징들이 녹아 있음을 알 수 있다.
Ⅵ. 결론
이 모델의 일차적 주장은 만약 사회복지사가 개인에게 치료적 관계를 제공하
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임파워먼트에 미치는 영향, 성공회대 석사학위논문.
황기숙, 2002, 여성NGO의 시민운동 참여 활성화 방안에 관한 연구, 연대석사 학위논문.
김수정(2015), 풀뿌리 여성운동으로서의 여성주의 사회교육 프로그램 연구, 성공회대학교 NGO대학원 실천
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- 위험에 처한 집단에게 임파워먼트를 부여하며 사회적ㆍ경제적 정의를 증진시키는 것
- 전문적인 지식과 기술을 개발하고 검증하는 것
4. 사회복지실천의 기능
첫째, 사람들이 그들 자신의 문제를 해결하거나 처리하는 능력을 향상시키며
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임파워먼트
임파워먼트(empowerment)란 경영자가 개인이나 팀에게 권한 책임 그리고 재량권을 위양하는 자율적인 리더십을 의미하는 것으로서, 경영자가 모든 종업원에게 의사결정권을 부여하고 그 결과에 대하여 책임을 지도록 하며, 품질을
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