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청소년 음주예방 프로그램 」, 윤혜미, 한국음주문화연구센터, 2003
2. 「평생 가정 건강 가이드」, 서울대학교 교수진, 정한PNP, 2003
3. 「금연 나는 담배를 이렇게 끊었다」, 하버드 브리인, 김영종 옮김, 글벗사, 2002
4. 「담배를 끊으세요」,
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성인지적 가족복지론,김영화 外,양서원,2002
가족복지학,조흥식 外,학지사,2002
가족치료 이론과 실제,김유숙,학지사,2003
사회복지실천의 이해,엄명용 外,학지사,2004 1.인지행동적 접근
2.전략적 접근
3.해결중심적 접근
4.구조적 접근
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과정
1) 1960년대
2) 1980년대
3) 1990년대
4) 2000년대
2. 평가
3. 시사점
Ⅴ. 지역불균형(지역간불균형발전)의 문제점과 해결방안
Ⅵ. 지역불균형(지역간불균형발전)의 해결정책
1. 지역혁신체제구축
2. 지역산업진흥사업
3. 산업클러스
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원인
Ⅱ. 본론
1. 현황
1)미혼모의 현황
2)미혼모 상담기관의 현황
3)미혼모 보호시설의 현황
2. 문제점
Ⅲ. 결론
1. 미혼모 문제의 개선방안
Ⅳ. 부록
1. 문제해결의 실천사례
2. 미혼모 상담시설
3. 참고문헌
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실천합시다(장학정보 97-3), 광주 : 세기사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인성교육(인성지도)의 배경
Ⅲ. 인성교육(인성지도)의 중요성
Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 부재
Ⅴ. 인성교육(인성지도)의 지도원리
1. 통합성의 원리
2. 계속성의 원리
3. 관계
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4) 전인습적 도덕발달단계
III. 사회정서적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달
3. 자아개념 형성
4. 집단놀이
IV. 학령전기 아동발달과 사회복지실천과의 연관성
1. 성격발달 측면
2. 정서발달 측면
3. 인지발달 측면
* 참고문헌
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과정의 편성·운영의 문제
6) 학생인권과 복지 문제
Ⅳ. 집단따돌림(집단괴롭힘, 왕따)의 가해학생과 피해학생
1. 가해학생
2. 피해학생
Ⅴ. 집단따돌림(집단괴롭힘, 왕따)의 실태
Ⅵ. 집단따돌림(집단괴롭힘, 왕따) 문제의 해결 방안
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복지공동체의 형성에 기여하게 하고, 정부도 민간과 협력관계를 형성하여 복지의 수준을 향상시켜야 한다. 고령화사회와 지식정보화사회에서 주민의 생존권뿐만 아니라, 이동권, 정보접근권 등 새로운 영역이 강조됨에 따라서 복지정보의
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복지동향, 1999
조성미, 저소득 층 지역 방과 후 아동보육서비스 활성화 방안에 대한 연구, 서울신학대학교 석사학위 논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 빈곤아동의 개념
Ⅲ. 빈곤아동의 특성
Ⅳ. 결식아동의 요인
1. 이혼의 증가
2. 편부모가구
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청소년들의 음주행위에 관한 비교 연구 : 사회학습이론을 중심으로, 2008
http://dlps.nanet.go.kr/SearchDetailView.do?cn=KINX2008110961&sysid=nhn (1) 행동주의 이론과 사회적 학습이론
(2) 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는가
(3) 치료
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