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복지 분야에서 꼭 필요한 것이다. 1. 사례관리의 개념과 목적
(1) 개념
(2) 목적
2. 사례관리의 필요성
3. 사례관리자의 역할
4. 사례관리의 구성요소
5. 사례관리 과정
6. 사례관리의 실례
7. 사례관리의 과제
참고문헌
사
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복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구.
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복지사들은 높은 가치를 두고 있지만 사회복지실천 과정에서 이를 충분히 반영하지 못한다.
- 특히 클라이언트의 능력이 제한되어 있을 때 많은 중요한 결정과 선택을 전문가에게 의존함으로써 클라이언트의 알 권리와 자유의 포기가 일어
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복지사들은 높은 가치를 두고 있지만 사회복지실천 과정에서 이를 충분히 반영하지 못한다.
- 특히 클라이언트의 능력이 제한되어 있을 때 많은 중요한 결정과 선택을 전문가에게 의존함으로써 클라이언트의 알 권리와 자유의 포기가 일어
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과정에 아동학대에 관한 내용을 이수할 수 있도록 제도화시키는 것을 통해 가능할 것이다.
2)학대아동을 위한 복지실천 방향
(1)아동학대예방사업의 활성화
아동학대 예방은 1차예방 2차예방 3차예방 프로그램으로 분류할 수있다.
*1차예방 :
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청소년 비행이론, 청목 출판사
이재욱, 이명신(2004) 발로 쓴 세계청소년의 생활과 미래, 서울 실록출판사
박아청(2005) 사춘기의 이해, 교육과학사
장인협 오종수(2000) 아동청소년 복지론, 서울대학교
국립암센터 박재갑(1999) 흡연과 건강
한국건
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복지와 사람들 약물 상담 센 타 (2001),인터넷 중독 청소년에 대한 개입전략과 실천기법
* 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소(2000),청소년의 인터넷 중독과 자녀교육
* 성 제환, 게임 몰입 증(게임중독)의 현황과 대처방안, 게임 종합 지원센
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과정에서 A B B+C C 설계로 전환되었다. 단일사례설계를 사용한 평가체계를 통해서 효과성을 측정하고, 개입 중에 더 효과적인 개입방법을 찾아낼 수 있었다.
최종적인 사회복지실천의 효과성에 대한 평가는 목표달성, 개입과 목표달성의 관계
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복지시설의 발달단계
3 참여복지의 방향
4 사회복지실천현장의 과제
5 사회복지 실천현장의 전망
6 사회복지서비스 프로그램 기획의 과제
7 프로그램의 정의
8 프로그램 기획의 효과
9 프로그램 구성요소
10 프로그램 개발의 과정
11 프
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과정으로 논리모델과 성과측정을 요구한다면 그것은 어떻게 해야 하는지를 숙지해야 할 필요도 있다. 이런 학교사회복지사의 사회복지실천현장에서의 활동은 사회복지행정의 지식과 밀접히 연관되어 있는 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사
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