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복지전문연구지 동광』_ : 90-110. 1. 자아 정체성
1) 자아정체성의 개념
2) 자아정체성의 중요성
3) 시기별 발달과제와 정신건강
(학자들의 이론, 정신건강 문제들, 대책)
2. 학교와 사회성
1) 사회성의 정의 및 의의
(1) 사회성의 개념
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청소년의 양성평등 의식과 성 태도와의 관련」,한서대 교육대학원.
충청남도 교육과학 연구원(2002),「양성평등교육의 이해」, 충청남도 교육청.
<미디어세상열린사람들> 모니터보고서 (2004, 3, 31).
「제 7차 교육과정에서의 양성 평등 교
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복지연구소 / 1999
○ 이근후 박영숙 공역 / [정신분석 상담 이론]
○ 이창재 / 프로이트와의 대화 / 학지사 / 2004
○ 이만우 / 개인대상 사회복지실천기술로서의 정신분석 / 사회복지정책 21호 / 2005
○ 원호택 권석만 저 / 『이상심리학 총론』 /
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복지 p 51~58, 나남출판, 2005. 9
앤서니 기든스, 현대사회학, 김용학 역, 을유문화사, 2003. 8
김기태 외, 사회복지 실천론, 공동체, 2007. 2
프란시스 터너, 사회복지 실천이론의 이해와 적용, 연세사회복지실천연구회, 2004
갈등주의 이론 요약, 네이버
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확립
2) 노인 자원봉사활동원의 체계적인 관리과정의 구축
3) 노인 자원봉사 프로그램의 개발
4) 국가 및 공공기관의 적극적인 지원의 확보
5) 노인 자원봉사활동의 생활화 및 전문성의 확립
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년기에 흔히 일어나는 장애
(2) 섬망, 치매, 그리고 기억상실장애 및 기타 인지장애
(3) 물질관련 장애
(4) 정신분열장애 및 기타 정신증적 장애
(5) 기분장애
(6) 불안장애
(7) 신체형장애
(8) 해리성장애
(9) 성장애 및 성정체감 장애
(10
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3. 심리극의 진행과정
Ⅲ. 심리극과 아동
1. 심리극에 비추어 본 아동기의 특성
2. 아동교육현장에서의 심리극의 효용
3. 아동교육현장에서의 심리극 실제 사례
Ⅳ. 결 론
< 참 고 문 헌 >
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과정에서 NGO의 의견을 어느 정도 반영한다고 생각하십니까?
전혀 반영 별로 반영 보통이다 약간 반영 매우 잘
되지 않는다. 되지 않는다. 된다. 반영 된다.
10. 귀 기관에서 담당하는 정책은 어느 분야(예: 환경, 복지 등)에 속해 있습니까?( )
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청소년 성문제 현황과 대처방안, 보건주보 제1163호, 보건복지부
3. 네레모어, 『자녀들을 위한 성교육 안내서』, 박래영 옮김, 양문출판사, 1994.
4. 장 바니에, 『사랑에 사랑을 더해가는 이야기』,오영민 옮김, 성바오로출판사 1. 성이란 -
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많은 교육과 경험이 필요하기 때문에 치료자가 충분하게 배출되지 못하고 있다는 점에서 한계를 지닌다고 할 수 있다. 스키너의 생애
스키너의 이론
인간관
기본가정
주요개념
행동발달에 대한 관점
사회복지실천에의 적용
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