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청소년정책연구원
신혜령(2001), “시설청소년의 자립준비에 관한 연구: 시설청소년과 보육사들의 인식비교를 중심으로”, 이화여자대학교 사회복지학과 박사학위 논문
안영미(2008), “시민적 자질로서의 문화능력”, 한국교원대학교 대학원
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복지와 더불어 나아가 기관 중심적 접근 방법이 활발히 이뤄져야 한다. 이러한 기관중심접근방법은 지역사회의 사회복지기관에서 학교와의 적절한 연계적 관계를 통해 사회사업을 실천해 나가며, 기관중심접근방법에 있어서 중요한 과제는
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청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 * 가족개입 청소년복지 실천
Ⅰ. 청소년기의 발달 특성과 가족 관계
Ⅱ.
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또는 재혼가족의 문제
8. 가정 내의 학대문제
IV. 가족치료모델
1. 의사소통 또는 전략적 접근방법
2. 구조적 가족치료
3. 가족체계론적 접근
4. 정신역동적 가족치료
5. 해결중심치료
V. 사회복지실천에서의 가족
* 참고문헌
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복지실천의 중심 개념인 환경속의 인간에 대해 설명하고 개인의 견해를 제시해 보았다. 사회복지사는 사회복지실천현장에서 활용할 전문적 지식이 필요하며 자기 자신에 대한 분석에서부터 대상자에 대한 이해, 실천과정, 관련 사회복지정
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청소년지도의 과정이자 방법으로 취급하여 청소년지도자와 청소년들이 공동의 노력을 기울여 긍정적 리더십을 개발시켜 갈 수 있도록 하는 방법과 원리들에 대한 전문성이 요청된다.
넷째, 청소년지도의 실천과정이 청소년지도자와 청소년
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복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 유아기, 아동기, 청소년기 생애발달과정 발달특성특징 발달과업과제
A. 유아기
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청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 아동기
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복지론. 서울대학교출판부.
김범수(2000). 지역사회복지론. 홍익재.
황성철(1997). 지역사회복지와 전문적 사회복지 실천. 한국사회복지학회 추계학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천현장이란
2. 지역사회복지실천현장에
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복지실천과 익숙한 개념임을 발전하게 된다.
또한 사회복지사가 클라이언트를 돕는 과정과 흡사하여 손쉽게 사회복지사가 이 모델에 접근할 수 있을 것이다. 특히 학교사회사업, 교정사회복지, 정신보건 및 정신재찰, 아동 및 청소년복지, 가
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