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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지
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② 기본적 욕구 원조
③ 주류문화에 대한 교육
④ 동맹과 연합체의 참여
⑤ 강점과 대처기술 1. 임파워먼트의 개념
1) 사회복지실천의 역량강화 개념
2) 강점과 역량강화
3) 역량강화의 실천단계와 과정
4) 역량강화의 실천방법
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: 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 가출청소년과 임파워먼트 프로그램
II. 청소년의 학생인권과 경기도 학생인권조례(안)
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적용되는 인간행동 및 성격발달 이론
5. 임파워먼트 모델에 적용되는 인간행동 및 성격발달 이론
6. 인간중심 모델에 적용되는 인간행동 및 성격발달 이론
7. 생활모델에 적용되는 인간행동 및 성격발달 이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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임파워먼트와 직무몰입 관계에서 무형식학습활동의 매개효과.\" 국내석사학위논문 인하대학교 대학원, 2023. 인천
http://www.riss.kr/link?id=T16692694 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지학개론 수강 후 본인의 생각이 바뀐 것
2) 사회복지가 권리의 나눔
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현황을 알 수 있다.
-죽음은 자연스러운 인간발달단계라는 것을 알 수 있다.
2. 참고자료
노인교육의 이론과 실제 (임파워먼트를 위한) 신민식 저 | 학지사 | 2018.01.15 1. 노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시
2. 참고자료
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있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
노인교육의 이론과 실제 (임파워먼트를 위한) 신민식 저 | 학지사 | 2018.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 개념과 필요성을 제시
2. 노인교육의 목적에 대해 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구, 곽금연, 한양대 행정 대학원, 2009
2. 학교폭력! 유ㆍ초등학교 단계부터 조기예방 강화, 교육과학기술부, 2010
3. 학교폭력의 예방과 상담, 문용린 외 공저, 학지사
4. 괴롭힘으로
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방식은 물론 개개인의 실적과 팀의 실적에 대하여 만족하는 분위기를 창출해 낸다. 그리고 이들에게는 항상 팀정신(Team Spirit)이 충만해 있다. 1. 목 표 (Goals)
2. 임파워먼트 (Empowerment)
3. 인간관계와 의사소통 (Human Relations & Communication)
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가족요인
3. 또래 및 학교요인
4. 사회환경요인
Ⅱ. 임파워먼트 접근방법을 활용한 다체계적 개입전략
1. 청소년 개인대상 개입전략
2. 청소년 가족대상 개입전략
3. 또래집단과 학교를 활용한 개입전략
4. 사회환경의 변화를 위한 전략
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