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사교육비 시장이 축소되고, 또한 학생생활기록부의 반영비율을 높여 학교생활에 충실하며, 공교육도 살아날 것이다. 또 학업이외의 활동을 대입전형에 반영하여 학생의 적성을 개발하는 교육이 이루어지고, 적성에 맞는 대학과 학과에 지원
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학교 활성화 방안, 2006.
박경전, 방과후학교 지도강사 확보 및 전문성 제고방안, 한국교육개발원 2006.
방어진고등학교, 학교 간 연계 운영을 통한 방과후학교 활성화 방안, 2005.
신정여자중학교, 교과 패키지 프로그램 적용을 통한 사교육비 경
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재정적 지원이 확립되어야 할 것이다.
2) 저소득층 자녀들에 대한 종합적 지원
저소득층 초, 중등 학생들에게 학교 등 공교육에서 교육적 기회를 제공하지만 각 개인적 적절한 기초 생활조건이 충족되지 않아 가정의 보호, 지지 및 학습에 대
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개발하는 이상적인 학교가 될 것인가? 자립형 사립고교제도는 오히려 '귀족학교'의 출현, 입시 위주 교육 강화로 공교육은 더욱 황폐화의 길로 치달을 것이라는 점에서 반대 입장을 밝힌다. 대학을 나왔느냐 안 나왔느냐, 어느 대학을 나왔느
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대학교출판부, 2000~2004.
김병익, 건강보험 재정 안정화 방안, 2002.
이규식, 의료보장과 의료체계, 계축문화사, 2001.
별님(lj0728)
의료급여 제도의 개요
http://cafe.naver.com/wjnhic/6205
의료급여란 생활유지의 능력이 없거나 일정수준 이하의 저소득
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교육의 내실화를 위하여 교육에 대한 획기적 투자가 필요함을 강조하면서 교육개혁시민연대 차원에서 교육재정 확대 요구 투쟁을 전개해나감)
둘째, 교장 교감 보직제와 교무회의 법제화, 학부모회, 학생회 법제화, 사립학교 운영위 법제화
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공교육과 불평등의 대물림. 교육비평 17호. 서울 : 교육비평. 57-71.
김영식 외(1980). 교육제도의 이념과 현상. 서울 : 교육과학사.
김 철(2004). 교육개혁이념에 대한 철학적 접근. 교육문제연구. 21집. 고려대학교 교육문제연구소. 27-52.
나병현(2004).
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제도 이다. 우리나라는 1982년에 도입되었으며 지금까지 실시되어 온 대학종학평가와 학문분야 평가의 성과는 우리나라 대학교육의 여건 개선과 질을 향상시키는 데 기여하였으며, 아울러 평가과정에 나타난 문제점도 많은 것으로 지적되고
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대학의 혁신방안」포항공과대학교 산학협력단
이선영(2017)「제4차 산업혁명 시대의 교육심리학」한국교육학연구 제23권 제1호
이지연(2017)「4차 산업혁명 시대를 대비한 진로교육정책과 진로교육의 방향」한국직업능력개발원
임종헌,유경
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교육을 위해서는 사실상 도시지역의 무상교육만이 남았다고 할 수 있는 것이다. 따라서 재정적 자원과 함께 중학교 교육을 초등학교 교육과 통합된 국민 기초교육으로 그 개념과 성격을 재정립하고, 그에 따른 여러 제도적 실질적 조치들을
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