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학교, 사회도 문제이다. 따라서 이를 해결하기 위해서는 작게는 학교에서 인성 교육의 중요성을 강조하고 교육해나가는 것이 해결 대안이라고 생각한다.
참고문헌
류영숙, (2012). 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 한국교원교육연구&n
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입양제도의 개념 및 정의
2. 아동복지의 대리적 서비스 입양의 현황
1) 아동복지의 대리적 서비스 입양의 의의
2) 아동복지의 대리적 서비스 입양의 현황
3) 아동복지의 대리적 서비스 입양의 발전방안
(1) 입양조건
3. 입양아동
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현실적인 재정지원
5. 요보호 아동을 위한 정책적 대책
1) 아동보호전문기관의 증설
2) 전문상담사 증원
3) 학대피해아동의 보호를 위한 대안양육의 활성화
4) 학대피해아동의 사각지대 해소
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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3. 요보호 아동‧청소년을 위한 복지서비스 강화
4. 상담교사 확충 및 권한 강화
5. 학교중심의 다양한 비행예방 프로그램 도입
6. 아동 복지시설의 보호
7. 시설퇴소 아동의 자립지원 측면
Ⅳ. 결 론(필자의 견해)
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학교 편집부 저, 아동복지, 한국방송통신대학교
한소혜, 「UN 아동권리협약」제4조의 이행상황, 법조협회, 2016
이은희, UN아동권리협약의 국내 이행상황 분석, 춘천교육대학교, 2016
이노홍, UN아동권리협약 및 선택의정서에 따른 아동권리보호
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