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제도적 개선방안, 서울:단국대학교 법학연구소. 손석정, (2013). 스포츠의 승부조작 실태와 그 대처방안에 관한 연구. 서울:한국스포츠엔터테인먼트법학회. 이문성. (2016). 체계이론의 관점에서 본 스포츠의 승부조작. 서울:한국체육철학회. 
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실태 분석 2) 사교육 수강 여부와 교육 성취도 관계 분석 3. 평준화 정책의 사회적 효과 분석 1) 평준화 정책과 학벌주의에 대한 평가 2) 평준화와 사회 통합 효과의 실증적 분석 Ⅴ. 평준화 정책의 적용 타당성 검토 기준 1. 고교 평준화
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입학사정관제의 개념 2. 입학사정관제의 특징 III. 입학사정관제의 장점 및 기대효과 VI. 입학사정관제의 문제점 1. 전문적인 입학사정관의 부재 2. 공정성 논란 3. 비교과 사교육 증대 우려 4. 특목고 학생을 위한 제도로 변색 V. 입학
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대학운영의 틀 속에서 이루어지는 장애학생 고등교육 지원체계는 매우 미비한 실정이다. 특히 ‘특수교육 대상자 대학입학 특별전형제도’를 실시해왔던 대학들 중 일부 학교들은 장애학생들을 위한 더 이상의 시설지원을 할 수 없다는 이
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실태 Ⅵ. 공교육(학교교육)의 쟁점 Ⅶ. 공교육(학교교육)의 내실화 과제 1. 교육 당사자인 교사나 학생들의 마음부터 열어야 한다 2. 초, 중등학교와 대학교의 연계구조를 확립해야 한다 3. 초, 중등학교를 열어야 한다 Ⅷ. 공교육(학교
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실태와 문제점, 김정명신, 문화과학사, 2004. 12, pp. 247 ~ 257 [건국 60년] 대학 돈가뭄 기여 입학제로 해결, 아시아 경제, 김수희, 2008.8.14 3不정책, 누구를 위한 것인가?, 이기종, 국민대학교 교육연구소, 2008. 2, pp. 33 ~ 66 대학의 자치와 3불정책의 갈
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대학교교육대학원 석사 학위논문. 한국교육연구소(1991). 학교는 왜 가난한가. 서울 : 우리 교육. 한국소비자보호원(1997). 사교육비 지출실태 및 경감방안. 서울 : 한국소비자보호원. 홍두승(1982). 경제발전과 사회계층에 관한 연구, 한국사회과
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대학교 자체의 서열화를 막아 대학교의 학문적 탐구 기관으로서의 본질을 살려야 한다. 그 방안으로는 프랑스처럼 대학교 명칭을 숫자로 나타내는 것이다. 기대되는 효과로는 지금처럼 대입 과정에서의 과열 경쟁 및 사교육이 저하되고 학생
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실태 분석 연구, 서울 한국교육개발원 장윤정(2003) / 우리나라 고등학교 인터넷 교육방송 활용현황 분석 및 개선 방안, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문 한국교육개발원(2000) / 과외 문제 심층 해부와 대책 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사교육(학원,
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대학 진학률이 타 지역에 비해 최대 10배까지 차이를 보이고 있으며, 특수 목적 고등학교는 비싼 교육비를 부담해 가면서 과외 공부를 시켜야 들여보낼 수 있는 상위 계급만의 귀족 학교가 되었다. 고액과외와 기부금 입학제도로 인해 계층 간
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