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입체)도형학습의 어려운 점 Ⅲ. 입체도형의 개념과 지도 A. 입체도형 1. 직육면체와 정육면체의 개념과 성질 2. 각기둥과 원기둥 3. 각뿔과 원뿔 4. 구 B. 도형의 변환과 지도 1. 평행이동 2. 대칭이동 Ⅳ. 교과
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  • 등록일 2006.05.17
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지도된 부분이다. 또한 이 영역을 지도하기 위해서 선행학습이 잘 이루어져야하며 용어나 이미지의 지도가 정확하게 이루어지지 않으면 오개념이 형성되기 쉬운 부분이기도 하다. 따라서 교사가 도형영역의 1학년부터 6학년까지의 학습요소
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  • 등록일 2012.12.16
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도형 영역 (가) 직육면체와 정육면체의 성질 (나) 공간 감각 (다) 심화 과정 (3) 측정 영역 (가) 평면도형의 둘레 (나) 넓이 (다) 심화 과정 (4) 문자와 식 (가) 문제 해결 방법 (나) 심화 과정 (5) 규칙성과 함수 (가) 규칙적인 무늬 만들기 (
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  • 등록일 2003.12.26
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도형 3. 측정 4. 확률과 통계 5. 문자와 식 6. 규칙성과 함수 Ⅵ. 초등학교 4학년 수학과(수학교육)의 목표 1. 4-가 단계 1) 단계목표 2) 영역별 목표 2. 4-나 단계 1) 단계목표 2) 영역별 목표 Ⅶ. 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 목표 1
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  • 등록일 2010.08.10
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개념놀이 1. 5까지의 수, 9까지의 수 2. 여러 가지 모양 - 입체 도형 3. 가르기와 모으기 4. 더하기와 빼기 5. 비교하기 6. 50까지의 수 7. 분류하여 세어 보기 Ⅴ. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 연산놀이 Ⅵ. 수학과 놀이중심교육(
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  • 등록일 2010.10.13
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논문 7건

2. 접근방법의 분류 3. 부동산학의 지도이념 [3] 부동산학의 연구분야 1. 부동산학의 연구분야 2. 부동산학의 연구대상 [4] 부동산의 개념과 분류 1. 부동산의 개념 2. 부동산의 물리적, 경제적, 법적개념 3. 부동산의 용어
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  • 발행일 2010.07.31
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개념을 먼저 상기하고 수련하여야 하며 지도사범도 이러한 도를 먼저 가르키고 신체단련을 가르쳐야 수련생이 올바르게 무도를 익힐 수 있는 것이다. 만약 도가 없는 태권도는 폭력과 싸움에 불과한 것이다. 태권도는 인격수양의 자기완성이
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  • 발행일 2008.12.10
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입체미술전공 강사 현, 구미시 도시디자인위원회 위원 현, 포항시 설계경기 등 심사위원 ■ 들어가며 ■ 한국 환경디자인의 태동 ■ 한국의 환경디자인 1세대 ■ 환경디자인에 대한 교육계의 접근 ■ 공공디자인의 과제와 전망
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  • 발행일 2010.05.31
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  • 저자
성질을 이용해 쉽게 구할 수 있다.) 따라서 어떤 실수 에 대해 .......(**) 가 성립한다. 그러나 이므로 이를 에 관해 풀면 다음과 같이 된다. 식 (**)에 의해 복소수는 결국 다음의 점과 동일시된다. =( .......(***) 위 식(***)을 다시 쓰면, 복소수 는
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  • 발행일 2010.11.24
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  • 저자
지도자가 보유 반독립적인 하위조직들이 분산소유 개인적 행위자들의 정치적 자원에 의존 행위자의 목표 조직전체의 목표 조직전체의 목표 +하위조직들의 목표 조직전체의 목표 +하위조직들의 목표 +개별 행위자들의 목표 목표의 공유도
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  • 발행일 2009.06.14
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취업자료 4건

지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이론적 배경 4. 단원의 지도 목표 5. 지도 계통 6. 지도 계획 7. 지도
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
도형의 기초 개념으로 모양을 맞춰 끼우기 활동을 하는 도중 별 관심을 보이지 않는다. 평 가 상대방의 질문에 적절한 대답을 하는 대화 능력이 발달되어 가고 있으며 신체활동 및 예술활동에서 적절하게 발전이 이루어지고 있는 것을 보인다
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
성질 간 상관관계 이해가 부족해 실험 결과 해석에 어려움을 겪었습니다. 하지만 관련 논문과 학술자료를 탐독하고 지도교수님과 지속적으로 토론하며 개념을 명확히 했습니다. 이를 바탕으로 실험 조건을 체계적으로 조절하고, 전자현미경
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  • 등록일 2025.06.02
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
지도 모릅니다. 저는 스스로 질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개 2. 진학동
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  • 등록일 2025.06.09
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  • 직종구분 기타
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