|
후유증 실태
3)후유증 피해사례
9.성폭력 지원체계의 현황 및 문제점
1)심리적 지원체계
2)의료적지원체계
3)법적지원체계
10.여성장애인 성폭력 피해방지를 위한 대책
Ⅲ. 결론
※참고문헌
|
|
|
[2]
1. 청소년 문제의 실태 및 형황
- 왕따
- 약물 남용
- 음주
- 가출
- 자살
2. 청소년 문제 통계 자료
[3]
1. 청소년 문제 대처 방안(사회복지학적 관점)
2. 청소년 문제에 대한 보완책
[4]일본 청소년 문제의 실례
결 론 -
|
|
|
학대의 발생 요인
1. 노인관련 요인
2. 가해자와 피해자와의 상호작용요인
3. 가정환경적 요인(경제적 문제, 가족간의 불화, 재산문제, 힘의 갈등 등)
4. 사회문화적 요인(노인차별, 가치관의 변화, 사회보장 및 노인복지서비스의 결여
|
|
|
사회봉사 - 지역사회복지관 운영을 중심으로”, 대학의 사회 봉사, 가톨릭대학교 사회복지연구소.
류기형박경일(1998). “청소년 자원봉사 활동의 활성화를 위한 생활구조 요인분석 - 부산광역시 중고등학생을 중심으로 -”, 사회복지연구 제 8
|
|
|
문제, 권한과 책임의 배분을 위한 적정선을 확보하는 문제
다섯째, 과열된 교육경쟁과 그 부작용을 해소하기 위한 교육제도의 확립 요구
여섯째, 평생교육체제(생애교육체제)로의 개편
일곱째, 교육복지 문제
<사회복지의 시각에서 본 한국
|
|
|
사회사업에 대한 초등학교 학교장의 인식에 관한 연구: 대구·경북지역 초등학교 학교장을 중심으로」, 계명대학교 대학원, 석사학위논문, 2001.
김현용외, 「현대사회와 아동」, 한림.
성영혜 · 김연진 공저,「아동복지」, 동문사, 1998.
오영
|
|
|
입학제의 정의
(2) 기여 입학제 논의의 필요성
Ⅱ. 본론
(1) 기여 입학제 시행 관련 논의와 비판
가. 기여 입학제에 대한 찬성 여론
나. 기여 입학제의 문제점
(2) 정부의 입장
가. 기여 입학제 논란의 역사
나. 각
|
|
|
문제이다.
참고 문헌
이희범: ‘노인을 위한 레크리에이션 프로그램의 안내서’
김경철: ‘ 여가와 레크리에이션’
성운스님: 동국대학교 사회복지학과 석사학위 논문
노인의 욕구변화와 노인교육
그래프 : 경북대학교 사회복지학과 교수
|
|
|
사회문화적요인
5.집단따돌림의 실태
6.집단 따돌림 알아내기
1)피해학생의 행동특성
2)가해학생의 행동특성
3)가해학생과 피해학생을 알아내는 방법
7.해결방안
1)교실과 학교에서 교사의 역할
2)학생의 역할
3)가정의 역할 1.집단따돌림
|
|
|
복지실천론> 동인, 2001
5. 김기태, 최말옥 <사회복지실천기술론> 서림출판, 2001
6. 김기태 외(2002) 사회복지실천론, 양서원
7. 김성경(1992) Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교와 적용 가능성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원,
|
|
메뉴펼치기
