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범죄의 종류와 방지방안\", 정보화 사회 학습실(1999).
JPICNIC의 미래를 향한 법률포럼, \"인터넷과 컴퓨터범죄의 신동향\", (1999).
이형진, 컴퓨터범죄예방대책에관한연구, 원광대행정대학원석사학위논문, (1997)
최규택, 컴퓨터범죄와이에대한형
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범죄학 겸 형사정책, 법문사, 1995
장규원 외, “외국에서의 벌금미납자에 대한 사회봉사명령 운영에 관한 연구”. 한국형사정책연구원, 1999
신의기, “벌금형제도의 문제점과 개선방안”, 형사정책연구(가을호), 형사정책연구원, 1996
신의기,
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범죄백서
법무연수원, 가정파괴사범의 실태와 대책,
변호사 조명원 저, 2000, 여성을 위한 성범죄 법률상, 가림 M&B
이명선, 1989, 강간에 대한 여성학적 접근 , 이화여대 여성학과 석사논문
이원숙 저, 2003, 성폭력과 상담, 학지사,
최일섭최성재
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고려해야 할 요소
1) 학생 특성
2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력
3) 학습목표와 내용
4) 수업의 형태
5) 수업 장소의 시설
6) 실용적 요인
3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차
1) 교육과정 분석
2) 학생 분석
3) 학습 자료 선정
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범죄행위를 총체적으로 처벌할 수 있는 특별법의 제정도 고려해 볼 수 있을 것이다.
參 考 文 獻
김은경, 사이버 성폭력의 현실과 쟁점들, 한국형사정책연구원, 2000
김종섭, 사이버 범죄 현황과 대책, 한국형사정책연구원, 2000
원혜옥, 인터넷
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