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간호사의 역할.\" 정신간호학회지, 36(2), <1> 개인위생관리에 대한 관심 결여와 관련된 자가간호결핍
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4.
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진단적 계획
-> 이론적근거
2) 치료적 계획
-> 이론적근거
3) 교육적 계획
-> 이론적근거
5. 간호수행 총 17개
6. 간호평가
1) 단기목표
2) 장기목표
7. 결론 및 향후 계획
[2] 동기결여로 인한 개인위생과 관련된 자가간호결핍
1. 간
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간호평가
-처음 대상자는 자가간호의 필요성을 인식하지 못하고 귀찮아 하였으나 자가간호의 필요성을
깨우쳤으며 “씻고나면 기분 괜찮네요” 라고 표현하였다 진단명: 지각장애로 인한 자가간호결핍
<과학적 근거>
<참고문헌>
<합
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간호학회지. [1] 부분마비와 관련된 자가간호결핍
[2] 뇌 손상으로 인한 구음장애와 관련된 언어적 의사소통장애
[3] 장기적 병리적 상태와 관련된 자아존중감 저하
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
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간호중재와 효과.\" 신경계 간호학회지,
조선경, 송은희. \"의식 수준 회복을 위한 간호적 접근 및 관리 방법.\" 임상간호학회지, 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목
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간호과정
진단명
#1
질병증상과 관련된 사고과정장애
#2
위생에 대한 인지부족과 관련된 자가간호결핍
#3
질병증상과 관련된 감각지각장애
1. 질병증상과 관련된 사고과정장애
사정
주관적 자료
객관적 자료
- “University의 UN(미국), H(한국), 그
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및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음)
5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입
6.특수검사 (정말자세히 나와있음.)
7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치)
8. 진단 목록 및 우선순위
9. 간호문제 및 간호중재
(간호수행자세하게 나와있음.)
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자가 간호 결핍 (실제적)
④ 치료적 지시와 관련된 불이행 (실제적)
⑤ 부동과 관련된 피부손상 (실제적)
5> 간호과정
- 간호진단
#1 분비물과 관련된 비효율적인 호흡양상
자료
주관적 자료
“...”
객관적 자료
O2를 착용하고 있다.
호흡
26
27
2
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자가면역 질환
(3) 내분비학적 호르몬 요인
3) 호발부위
(1) 난소, 골반장기, 복막
(2) 초경 이전에 발견되지 않음 → 자궁내막증의 성장과 발달이 에스트로겐에 영향
4) 증상
(1) 월경통, 성교통
(2) 비정상적 자궁출혈
(3) 불임
(4) 맹낭의 결절
단어
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간호진단
식욕부진과 관련된 영양결핍
목표
ㆍ체중감소가 없다.
ㆍ음식섭취량이 증가한다.(한 끼당 1/2이상 섭취하시게 한다)
계획
ㆍ신체검진, 식사력 및 식사 양상을 통해 영양 상태를 사정 하고 기록한 다.
ㆍ매일 체중을 기록하고 관찰한
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안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 :
ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 :
ㆍ최신 임상간호 메뉴얼 현문사 :
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간호사 선생님들이 면접실까지 안내해주시고,
인사하는 방법과 면접 후 면접실을 나갈 때에도 신호까지 주십니다.
대기실에서는 긴장 풀어주시려고 말 걸어주시는 선생님도 계셨어요!
면접 구성은 면접관 4명(한 분은 안 계실 때도 있어요!),
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자가진단 방법과 시행시기를 말해보라.
○ 디곡신?
○ Hemovac을 삽입하는 목적은 무엇인지
+) Hemovac을 가지고 있는 환자는 무엇을 관찰해야 하는지
○ 수술 전 투약
+) 수술하기 전 피부간호
+) 수술하기 전에 관장하는 이유
+) 수술 후 환자가
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간호사가 되겠습니다. 첫째, 환자 및 보호자와의 심도 깊은 소통을 통해 개별적인 요구를 파악하고, 맞춤형 교육 및 상담을 제공하여 치료 순응도를 15% 이상 향상시키겠습니다. 둘째, 노인 또는 만성질환 환자의 자가 간호 역량 강화를 위한
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간호 진단을 내리고 적절한 중재를 계획하는 데 한계가 있음을 인식하고, 이를 극복하고 개선하기 위해 다음과 같은 노력을 기울였습니다.
첫째, '심층 인터뷰 및 질적 데이터 분석 기법' 학습을 통한 환자 이해도 심화에 주력했습니다. 대학
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