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자기발전노력에 대해 깨우칠 수 있는 좋은 계기가 되었다. Ⅰ. 교육훈련이란?
Ⅱ. 경력개발계획이란?
Ⅲ. CDP의 도입배경과 사유
Ⅳ. 경력개발의 원칙
Ⅴ. 경력개발의 모형
Ⅵ.경력개발의 기법
Ⅶ. 사례 1."마츠시타 전기의 인재
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교사로서 이러한 문제점을 극복할 수 있는 현실적인 방안
1) 영아 보육교사의 헌신
2) 영아 보육교사의 역할
3) 교사와의 상호작용을 위한 노력
4) 또래와의 상호작용을 위한 노력
5) 영아의 영양 및 심리적 안정
6) 영아를 위한
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논문, 동아대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 의미
Ⅲ. 장학의 필요성
Ⅳ. 장학의 기본 형태
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학
5. 자체연수
Ⅴ. 자율장학
Ⅵ. 임상장학
Ⅶ. 교육청 장학 실태
Ⅷ. 장학 활
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교사 및 교육 지원
2) 학습자
3) 교수 매체
3. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역
1) 설계 영역
2) 개발 영역
3) 활용 영역
4) 관리 영역
5) 평가 영역
4. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역을 유아교육 현장에 적용과 예
1) 설계 영역
2) 개발 영
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학습방법을 개선해나가야 할 것이다.
참고문헌
김선국, 협동학습기법의 활용을 통한 설명적인 글쓰기 지도 효과 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 2003
김동헌, 효과적인 수준별 글쓰기 지도 방안 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문, 2002
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능력을 향상시키는 교육을 지속적으로 실시한다. 쓰기 평가와 지도
1. 쓰기의 개관
1) 글씨 쓰기
2) 철자 쓰기
3) 작문
2. 쓰기 발달과 학습문제
1) 쓰기 발달
2) 쓰기와 학습문제
3. 쓰기 평가
1) 반응유형에 따른 평가 : 직접 평
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생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육 계획
5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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학습의 적용에 대한 연구, 서울대학교
▷ 이종영(1999), 컴퓨터 환경에서의 수학 교수-학습 방법에 관한 교수학적 분석, 서울대학교 대학원 박사학위 논문
▷ 양민영(1997), 에듀넷을 이용한 미술 수업 방법에 관한 연구, 서울대학교
▷ 정동빈·
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논문, 2002.
안지명. ‘ E-Mentoring 프로그램 설계 및 적용 - 경희대 취업스쿨 교과목 적용사례연구’. 경희대학교 교육대학원. 교육공학전공 석사학위논문, 2002
장혜승. ‘평생학습으로서의 박물관 교육과 E-mentoring'. 경희대학교. 교육공학전공 석
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6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. XXX군의 스마트폰, 게임중독에 관한 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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