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능력도 일정한 발달 과정을 거치므로 적기에 감상교육이 이루어져야 한다 1) 롯친스 2) 가드너(Gardener) 4. 삶 속에서 감상교육은 이루어져야 한다 5. 미술문화를 선택하는 능력을 길러 주어야 한다 Ⅴ. 미술감상지도(미술감상교육)의 아동
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학습의 이해. 학지사 박소현 외(2004). 학습과 행동. 시그마프레스 이관용 외(1996). 학습심리학 : 행동과 인지. 교육과학사. 김은석(1989). 스키너의 행동주의와 심리학적 이상. 청주교육대학교 논문집. 최승주(1987). 학습지도방법의 이론에 관한 연
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자기주도적인 학습 능력을 위한 교육과정 개편연구 2. 내용 통합 및 새로운 기술을 수업에 적극 활용 3. 청소년 대상 사회 교육시설 권장 4. 학습부담을 줄이기 위한 방안 5. 토요종합학습일 운영에 대한 의견 6. 토요자유등교일 운영에 대한
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학습)의 영역별 활용 1. 언어 영역 2. 수리 영역 3. 자연·과학 영역 4. 사회 영역 5. 시사 영역 Ⅶ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용 사례 Ⅷ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용 방법 1. 신문 읽는 능력 2. 스크랩하는 요령 3
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교사의 새로운 역할을 인식해야 한다 6. 선택의 자유가 필요한 교육 7. 참여형 민주주의 교육 8. 지구 시민 교육 9. 지구 소양 교육 10. 정신성과 교육 Ⅵ. 홀리스틱교육의 원칙 Ⅶ. 홀리스틱교육의 사고방식 Ⅷ. 홀리스틱교육의 전략
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관점 4. 교육심리학을 보는 견해 5. 교육과 심리학의 관계 6. 교육과 심리의 연구방법 7. 교사에게 심리학이 필요한 이유 8. 심리학의 교육적용에의 한계 9. 심리학이 교육에 끼친 공헌과 교육심리학이 나아갈 방향 및 과제 ▶ 맺음말
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논문 임수현(2010)「행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문 정미숙(2003)「아유르베다와 인본주의 심리학 비교」창원대학교 대학원 석사학위논문 최유선(2000)「사회과에서의 \"Maslow
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교사의 통일관 및 통일교육에 대한 인식, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002 오인탁 - 통일교육의 방향, 통일준비, 오름, 1997 이화수 - 통일한국의 정치심리학, 나남출판, 1999 이소일 - 교사의 통일교육에 대한 인식과 태도 조사 연구, 이화여자
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능력 신장 방안』, 제주교육대 교육대학원 석사학위 논문, 2003 3. 최재현 ·류연석, 『科學과敎育 』제8집「讀書 討議 쓰기를 통한 고등학교 論述의 지도방안」, 順天大學校師範大學附屬科學敎育硏究所, 2000 4. 이창규, 『學校經營 』12 「讀書
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학습할 수 있다. 심층면접이나 논술 공부 걱정도 덜 수 있다.r 1. 협동학습 (Cooperative Learning) 2. 협동학습 이론 3. 협동 학습의 종류 4. JIGSAW, JIGSAWⅡ, JIGSAWⅢ모형 5. Co-op Co-op 6. CIRC(Cooperative Integrated Reading and Composition) 7. 협동학습
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