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자기 주변의 사람이나 물건의 장점 을 발표해 봅시다.
-정리 : 자신이 가지고 있는 많은 것들을 생각함으로서, 자기 자신의 만족감을 높이고, 자 기를 존중하는 학생이 되도록 지도한다. 1. ‘자기 존중, 자기만족’이라는 덕목을 정한 이유
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덕목과 관련 있는 모범 사례를 들면서 감동을 깊게 하고 훌륭한 점을 본받게 하는 방식이 많이 이용된다. 다음, 자기 생활을 반성해보고 앞으로 힘쓸 일과 실천 할 일을 생각해 보는 방식도 많이 이용된다.
<3> 실제 수업 안
① 초등학생 또
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자기 발달하는 인지 능력을 들 수 있다
3. 청소년들에게 새롭게 부과되는 다양한 사회적 요구들을 들 수 있다
4. 이유로는 청소년기는 선택이 강요되는 시기라는 점을 들 수 있다
5. 청소년들은 그 이전에 가지고 있던 동일시의 대상을 상실
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이유가 단순 기업가치, 즉 이익의 극대화라 하였으나, 현대에는 이의 해석을 다르게 하여, 기업의 사회적 가치의 상승이라 하고 있다. 이에서 위의 덕목은 무엇보다도 필요 할 것이다.
또한 결코 자기만족이어서는 안 되고 자신이 문제 속으로
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자기만족감에 빠지게 되고 칭찬에
너무 인색하면 공부를 싫어하게 된다.
- 교사는 가능한 한 화를 내지 말아야 한다. 그러나 교정해야 할 것을
절대로 묵인해서는 안 된다.
- 교수방법은 쉽고 간결하게 그리고 근무는 성실하고 끈기있게 해야
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