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좌우명으로 삶고 책에서 배운 교훈대로 앞으로의 인생은 긍정적으로 살아봐야겠다. 그렇다면 언젠가는 나한테도 시크릿을 알던 사람들의 인생처럼 부와 명예 그리고 성공은 자연스럽게 따라오겠지? 내 인생이 밝게 기대되어진다.
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파워」백산출판사
- 한명숙,하희정(2005)「자기 이미지 커뮤니케이션」교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이미지의 구성요소
2. 이미지메이킹의 성공적인 사례 3개
3. 이미지메이킹의 5단계별로 본인이 실천할 수 있는 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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힘이 생긴다>
<온고지신의 지혜가 권력을 빛낸다>
<치밀하게 마음을 움직여라>
<내게 유리한 그 무엇을 만들라>
<권력은 작은 전략들의 총합이다>
<권력의 세계에선 모든 것이 변한다>
11st chapter - 징비, 역사를 바로 세우는 성찰의
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고생, 그 진실
13. 진정한 학습의 본질
14. 1년 동안의 독서 여정
15. 그들을 특별하게 만드는 요소
16. 멋지게 나이 드는 사람들의 특징
17. 탁월한 업무 능력의 비결
18. 자연스러운 좋은 습관 형성하기
19. 목표 달성을 위한 전략
20. 결론
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자기 완성적 예언을 유도
5. 긍정적 사고를 유발
6. 자아존중과 타인에 대한 배려를 강화
7. 사회적 충만감과 갈등의 제거
8. 건강한 국가와 사회를 촉진
Ⅲ. 긍정의 힘과 분야별 성공전략
1. 개인과 조직
2. 국가와 사회
3. 교육과 문화 예
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전략의 상호 작용에 대한 연구와 학습에의 적용 방안의 모색이 필요하다.
남녀간의 학습 방법 및 전략의 차이에 대하여 서로 다른 관점을 제시할 수 있으므로 남녀에 따른 학습 방법 및 전략의 차이와 그 이유에 대한 연구가 필요하다.
또한
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자기 안의 천재성을 일깨울 수 있도록 도와주는 책이라고 할 수 있을 것이다. 서론- 생각의 탄생, 저자가 말하고자 하는 생각의 위대함을 찾아서
본론- 생각의 탄생, 어디서 시작되는가?
- 우리의 삶을 가치있게 만드는 생각의 힘
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성공하기 위해서는 반짝이는 아이디어가 치밀한 전략, 성실한 노력과 합쳐질 때 얼마나 큰 결과를 가져올 수 있는지를 알아야 한다.
인터넷은 계속해서 움직이고 성장하고 변화하고 있다. 지금 이 시간에도 인터넷 무역 분야의 변화는 계속
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힘을 모아야 하리라고 생각한다.
참 고 문 헌
한국교육학회. (1998). 인성교육. 서울 : 문음사.
남궁달화. (1999). 인성교육론. 서울 : 문음사.
김충기. (1998). 생활지도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사.
이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식
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힘을 모아야 하리라고 생각한다.
참 고 문 헌
한국교육학회. (1998). 인성교육. 서울 : 문음사.
남궁달화. (1999). 인성교육론. 서울 : 문음사.
김충기. (1998). 생활지도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사.
이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식
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