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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 인지발달 단계의 특성
2. 아동기
1) 나의 아동기
2) 아동기의 특성
3. 청소년기
1) 나의 청소년기
2) 청소년기의 특성
4. 성인기
1) 나의 성인기
2) 성인기의
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유아발달 이영,조연순(1997년) 박철용. 양서원 (p.11~p.14)(p.169~p.390) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 인간발달 특성 정리
1) 나의 영유아기
2) 나의 아동기
3) 나의 청소년기
4) 나의 청년기
5) 나의 장년기
6) 나의 노년기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정도로…. 자기분석 보고
1. 서 론
2. 본 론
1. 아동기(6~12세) : 도덕성, 사회성, 자기개념의 발달이 시작되는 단계
2. 청소년기(12~22세) : 어른이 될 준비를 하는 시기
나. 청소년 후기(대학교, 사회생활) : 자아정체감 확립의
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각기능의 변화
II. 인지변화
III. 성격변화
1. 성격특성
2. 성공적인 노화
IV. 사회적 관계
1. 부부관계
2. 부모자녀관계
3. 손자녀와의 관계
4. 친구관계
V. 은퇴와 적응
1. 은퇴의 단계
2. 은퇴에 대한 적응
3. 여가생활
VI. 자아통합
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상태에 대한 분석 보고서
방법:
1. 자신의 발달과정(아동기, 청소년기, 성인기 등등) 중에 한 단계를 선택하여
2. 그 시기의 자신의 정신건강 상태가 어떠했는가를 살펴보며 그 시기가 이후 나에게 어떠한 영향을 미쳤는지.
3. 정신건강
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