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과학연구소, 2012.09
이정기, 우형진, “사이버 언어폭력 의도에 관한 연구 - 사이버 명예훼손/모욕 행위 인식, 연령, 계획행도이론 변인을 중심으로”, 사이버커뮤니케이션학회, 2010
최무진, “금전욕, 마키아벨리즘, 비윤리적 행위의도의 관계
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과학연구소, 글로벌 건강과 간호 제2권 제2호
이경옥,장금성(2018)「대학병원 전담간호사의 역할갈등과 직무 스트레스가 직무만족도에 미치는 영향」전남대학교 간호과학연구소
이명숙(2002)「일부 국공립병원의 간호조직문화와 직무요인이
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과학실험 교육, 국민대학, 1997
권재술, 과학 개념의 한 인지적 모형, 물리교육 7(1), 1989
조희형·박승재, 과학 교수-학습 제2판, 교육과학사, 1999
최병순, 탐구적 과학지도의 탐색, 충북대학교 사범대학 과학교육연구소 세미나, 1992 Ⅰ. 과학
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과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 보건교육 보건교육 초중고 인터넷 스마트폰 게임중독 보건교육 보건교육 초중고 인터넷 스마트폰 게임중독 보건교육 보건교육 초중고 인터넷 스마트폰 게임중독 보건교육
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과학연구소 강원인문논총
- 황상민, 한규석(1999), 사이버공간의 심리-인간적 정보화 사회를 향해서, 박영사
- 황상민(1999), 사이버 공간의 경험과 청소년 발달 : 자기 창조를 통한 가상 공동체의 형성, 한국청소년상담원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이
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과학사, 1997
◇ 이채연, 사이버 강의실운용과 실천적 사례를 통한 효과 검증, 신라대학교 교육과학연구소, 1998
◇ 이성은, 가상교실\' 만들기 : 원격학습 기술과 교육의 새로운 가능성, 교육과학기술부 디지털도서관, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가
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자기에 대한 거짓 변명 내지 정당화와 함께 일어난다. 자유로부터의 도피, 즉 불성실은 본질적으로 자기기만을 의미한다. 이 점에 관해서는 W. Biemel, Jean-Paul Sartre mit Selbstzeugnissen und Bilddokumenten, 25. Aufl., Reinbek 1993. S. 65ff. 참조.
3)그러나 자유의
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과학영재의 회복탄력성에 미치는 영향에 관한 연구. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문.
손동현(2006). 인문교양교육의 의미와 과제. 성균관대학교 인문과학연구소.
이영면(2013). 인문학 프로그램이 비행청소년의 회복탄력성에 미치는 영향.
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과학연구소, 2012
김미희, 하인즈 코헛(H. Kohut)의 자기심리학 이론에 기초한 청소년의 학교부적응과 부모양육의 상관성 연구, 학위논문, 2012
신광섭, 분석심리학 과 자아심리학 이 개별 사회사업 에 미친 영향 에 관한 소고, 학술논문, 1984
김희
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자기실현인 심리학에 의거한 수운 최제우의 삶과 얼에 대한 이해> 강원대학교 인문과학연구소 Journal 인문과학연구 Date 2010 Pages 377-396 간호이론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호이론의 정의를 제시하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의
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