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통신 19
(가) 애플리케이션 프로토콜 데이터 유닛(APDU) 19
(나) 프로토콜 층 21
2.5 유비쿼터스 컴퓨팅 관련 응용 기술 시스템 21
2.5.1 Active Badge System 22
2.5.2 Active Bat System 22
2.5.3 RFID Tagging System 23
2.5.4 RADAR 23
2.5.5 E
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4. 배너를 활용하자
5. 가상공동체 운영 원칙을 만들자
1) 표현의 자유
2) 프라이버시의 보호
3) 정보의 공개와 공유
4) 상품화 문제
6. 조직 내 활동과 연계시키려는 노력을 게을리 하지 말자 : 담당자의 역할
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정보복지대학원 석사학위논문(2007).
노영희, 「게임중독아동의 자기통제력 향상을 위한 인지행동집단미술치료 연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문(2008).
통계청, 「2012 청소년 통계 보도자료」 p,33. http://kostat.go.kr
행정안전부
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자기검열
3.1 자기검열의 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제 및 가설설정
2. 표집방법
3. 변수측정
Ⅳ. 연구결과
1. 인구사회학적 특성
2. 트위터의 이용목적, 현황 특성
3. 자기검열과 트위터 인식· 트위터 이용자들의 정치적 성향 상
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정보원.
김정흠 (1985). \"미래 정보화 사회와 교육\". 미래 정보화 사회와 교육. 통신정책연구소.
노무라총합연구소 (2003). 유비쿼터스 네트워크와 신사회 시스템. 전자신문사.
이인영 (2004). 학제개혁의 필요성과 기본 방향: 우리 교육, 학제개혁
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정보에 관한 권리
3) 판례의 입장
3. 주체와 내용 효력
1) 주체
2) 내용
(1) 사생활 비밀의 불가침
(2) 사생활 자유의 불가침
(3) 자기정보의 관리통제
3) 효력
4. 사생활 자유의 제한과 한계
5. 다른 권리와의 충돌 문제와 해
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module의 특징
3. 실과 교수?학습에서의 module의 적용
Ⅴ. 실과교육 홈프로젝트학습
1. 개념
2. 홈 프로젝트 학습의 단계
3. 적용상의 유의점
Ⅵ. 실과교육 ICT(정보통신기술)활용학습
1. 개념과 특징
2. 교수?학습 단계와 적용
참고문헌
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정보에 관한 권리
3) 판례의 입장
3. 주체와 내용 효력
1) 주체
2) 내용
(1) 사생활 비밀의 불가침
(2) 사생활 자유의 불가침
(3) 자기정보의 관리통제
3) 효력
4. 사생활 자유의 제한과 한계
5. 다른 권리와의 충돌 문제와 해
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것이라는 점이다. 새로운 기술을 인간과 사회가 지배의 수단으로 사용하느냐, 지배되어지는 수단으로 사용하느냐 하는 문제는 정치과정의 가장 핵심적인 가치판단의 문제이기 때문이다.
정보사회에서의 정치
영어과
9465116
한정현
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1.국어국문학
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