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서울시), 1998
조유향. 노인간호(개정판). 현문사(서울시), 1994
조유향. 노인보건(개정증보판). 현문사(서울시), 1995
최영희외. 노인과 건강. 현문사(서울시), 2000 〈목 차〉
제 2 장 노인복지의 이론적 배경
Ⅰ. 노인의 개념과 노인문제의
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9. 가족 대응 방법
10. 치매노인가족의 문제점
11. 치매노인 실태와 시설노인 복지서비스 정책
12. 치매노인 재가복지 서비스의 문제점과 정책과제
13. 사회적 문제
14. 치매노인의 정책적 대안 및 과제와 해결방안
15. 맺는말
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문제를 해결하기 위해서는 주부양자의 부양부담 경감과 역기능적 가족상호작용 유형을 변화시키고, 가족성원간의 역할분담과 주부양자의 부양활동을 지원하고 협조하는 가족분위기를 형성할 수 있는 가족상담이나 가족치료가 필요하다.
참
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문제점
1. 소년비행의 급격한 증가추세
2. 청소년비행환경의 다변화
1) 비행환경의 변화
2) 대중매체의 부정적 기능
Ⅶ. 청소년비행의 예방 지도
1. 자기 이해 단계
2. 자기 표현의 단계 (약점의 분석)
3. 자기 지도 단계
4. 자기 약점 극복
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돌봄과정과 대처
1. 돌봄과정
2. 대처
Ⅸ. 치매의 예방
1. 의심이 되면 빨리 병원에
2. 뇌졸중의 예방
3. 고혈압의 치료
4. 혈당조절
5. 머리를 많이 쓰고 적극적인 생활 자세
6. 노후대책
Ⅹ. 치매문제에 대한 향후 대책
?. 결론
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문제점
ⅰ. 자기 의사 결정권 침해
ⅱ. 입․퇴원 과정에서의 침해
ⅲ. 치료 행위의 부족
ⅳ. 강압적인 통제
ⅴ. 일상 생활에서의 최저 생활
ⅵ. 외부와의 소통 문제
ⅶ. 사회적 인식 부족 및 위법 행위에 대한 처벌 법규 미흡
Ⅳ. 정신
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서울대출판, 장인협, 2000 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 사정과 개입목표
Ⅴ. 개입과정과 단계
1. 초기단계
2. 중간단계
3. 종결단계
Ⅵ. 치료자의 역할
1. 개시기
2. 중간기
3. 종결기
Ⅶ. 개입기법
1) 지지기법
2) 환기
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병원에
(2) 뇌졸중의 예방
(3) 고혈압의 치료
(4) 혈당조절
(5) 머리를 많이 쓰고 적극적으로 살아야 한다.
(6) 노후대책
Ⅳ. 치매노인의 가족들을 위한 환자의 보호방안
1. 치매가 가족에게 주는 영향
2. 보호자를 위한 일반적인 보호방안
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항목
2) 효율적 토의 수업을 위한 교사의 질문 유형
Ⅵ. 토의학습(토론학습, 소집단토의학습)의 훈련
Ⅶ. 토의학습(토론학습, 소집단토의학습)의 실제
1. 소집단 토의 과정
2. 소집단 토의 요령
3. 토의결과의 정리
4. 소집단 토의 시 유의
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자기애성 인격장애
1) 증상
2) 치료
6. 반사회적 인격장애
1) 증상
2) 치료
Ⅳ. 노년기의 인격장애
Ⅴ. 영화 속 인물에서 나타나는 인격장애
Ⅵ. 인격장애의 치료원칙
Ⅶ. 인격장애의 치료과정과 치료방법
1. 초기 면접 및 조사 과정
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