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유네스코한국위원회(1997), 고도정보화에 대응하는 학습지도, 해외교육정보
- 조엘 아서 바커(1996), 패러다임을 전환하면 미래가 보인다, 초당
- 하랄드 빌렌브록, 배인섭 역(2007), 미래의 창
- 황윤한(1996), 교수·학습 방법의 패러다임적 전환 모
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유네스코한국위원회
김영애(1998), 정신지체인 지원고용 프로그램의 효과성에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구, 이대사회복지
김연수(1995), 정신장애인의 삶의 만족도와 사회적 지지도에 관한 연구, 이화여대 석사
김민영(1997), 정신분열증
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유네스코 한국위원회, "여성과 미디어 행동강령," 1996.
이경자, "여성의 사회적 기능확대와 여성프로그램의 개선," 「방송연구」, 방송위원 회, 1985. 가을
김소영(1992). 한국 방송 인력의 전문화 교육현황과 개선방안 중앙대 신문방송대학원 석
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유네스코 세계문화유산 한국위원회,http://www.unesco.or.kr/whc/
한국관광공사, http://kto.visitkorea.or.kr/kor/
경북관광개발공사, http://www.ktd.co.kr/
관광정보시스템, www.tour.go.kr/
경상북도청, http://www.gb.go.kr/Main/index.html
경주시청, http://www.gyeongju.go.kr/
경주
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위원회 빈곤보고 팀
- 유네스코 한국위원회(1995), 인권이란 무엇인가?, 유네스코와 세계인권선언의 발전과 역사, 도서출판 오름
- 이성진 논문(1999), 국제인권법의 국내적 이행을 위한 국가인권기구의 역할
- 인권하루소식, 인권운동 사랑방
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유네스코한국위원회(1995), 인권이란 무엇인가, 오름
이계성(2012), 학생인권조례가 학생폭력조례로 둔갑, 한국논단
오태열(2005), 체벌에 의한 학생인권 침해에 관한 연구, 경상대학교
조영화(2003), 학생 인권 신장방안에 관한 연구, 한국교원대학
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유네스코한국위원회(1995), 인권이란 무엇인가 - 유네스코와 세계인권선언의 발전과 역사, 오름
○ 이원웅(1998), 인권의 보편성과 아시아적 가치논쟁, 세계인권선언 50주년 기념 제 1회 엠네스티 인권캠프 자료집
○ 이천표(1997), 민주화와 경제
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한국청소년정책연구원, 1995
김성태, 발달심리학, 법문사, 1978
강대근, 미래의 주인 청소년과 가정, 한국여성개발원 유네스코 한국위원회 공동주최, 세계가정의 해 기념세미나 보고서, 1994
김경신, 가족관계와 청소년, 한국가족복지학회·한국
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한국 NGO 총람(2000)/조성은
·시민사회단체의 지역사회조직 유형과 과정에 관한 연구(2000)/서화진
·환경운동의 사회학(1998)/이득연
·한국 환경운동의 사회학(1996)/ 문학과 지성사/구도완
·유네스코 한국위원회 편(1995)/교양환경론/ 도서출판 따
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한국인의 다문화적 태도: 상대적 수준, 영향요인및 과제”, 한국교육학연구, 22(1): 283-310.
강신임 (2014). ‘문화다양성, 세계화, 그리고 교역’. 유네스코 한국위원회, 41-42
강대근 (2017).다인종다문화사회와 교육.한국교육개발원.(2007.315.)
김은미
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