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선진국과 경쟁을 하지 않으면 안 되는 실정에 직면하게된 것이다.
교육발전 5개년 계획을 보면 지식기반사회에서의 교육은 학생들에게 인성과 창의성을 키워주는데 중점을 두어야 한다는 것을 강조하고 있다. 이를 위해 학교의 경우에는 다
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자기 이익에 급급하고 쾌락(Pleasure)만 찾아다니는 것이 현실이다.
하지만 더욱더 미래를 어둡게 만드는 일은 우리가 지금껏 소홀하게 대한, 정말 인간이 살아가는 데에 필요한 가치들의 중요성은 초등학교에서도, 중학교, 고등학교, 대학교 어
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스 제공으로 이를 위하여 산재환자 병원입원단계인 치료초기 단계부터 재활상담원의 신속한 개입이 우선적으로 필요, 둘째, 재활상담원 업무효율화로 이를 위하여 재활상담원의 전문성 보완, 특히 보상업무관련 정보 · 지식의 보완이 필요,
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선진 의식을 함양한 교육이 중요하다고 생각한다. 토론이 부재한 학교 수업을 통한 일방적인 지식 습득 위주의 교육은, 학생들로 하여금 다양한 사고를 접할 기회를 앗아 궁극적으로는 남의 다양한 의견을 잘 수용하지 못하는 의식구조를 갖
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스 포럼 )
AEETC : Asia-Europe Environmental Technology Center(아시아·유럽 환경기술센터)
ASEF : Asia-Europe Foundation(아시아·유럽 재단)
IEG : Investment Experts Group(투자전문가그룹)
AEVG : Asia-Europe Vision Group(아시아·유럽 비젼그룹)
AMM : Asian-Ministers' Meeting (아시아
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자기 능력을 시험하는 하나의 계기가 되기도 하였다. 서민들은 기존 사회의 권력 구조와 가치 체계에 대하여 회의하게 되었고 자신들의 능력에 부합되지 않는 사회적 지위에 대하여 불만을 품게도 되었다.
16세기 말과 17세기 초에 걸친 임진
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선진 경제로 발돋움하기 위한 발판으로 삼을 수 있어야 한다. 그리고 멕시코와 같은 실수를 범하는 일이 없길 바란다. 1. FTA와 WTO의 구분
1) 차이점
2) 공통점
2. 자유무역과 보호무역의 장단점
1)장점
2)단점
3. 한미 FTA 발효 후
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스스로 죽을 것을 요구하는 이 사회가 바로 평화로운 사회라고 할 수 있는가? 이는 진정한 평화와 민주주의가 아니다. 여성들의 활동은 여성들의 권리 신장뿐만이 아니라 이 사회에 진정한 평화와 평등을 실현하기 위한 것이다. 바로 인간해
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스포츠 중심이었고 더불어 레크레이션, 안전교육이 실시되었으며, 6·25사변으로 국민 건강생활이 피폐된 상태에서 특히 보건교육이 강조되었다.
체육의 학문적 연구를 위하여 1953년 한국체육학회가 발족되었고, 각급 대학에는 체육과나 체
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선진국에 비하여 매우 낮은 상황이다. 1998년 국민건강영양조사 결과에 비해 2001년 조사에서는 평균혈압은 감소하였으나 고혈압 유병률은 변화가 없었다. 반면에 고혈압의 치료조절률은 통계적으로 유의하게 증가하고 있다.
국민건강영양조
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