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현대적 삶의 비극성을 날카로운 금속성 울림으로 들려주고 있다.그런데 우리는 이러한 비극성의 한 자락을 일찍이 목도한 바가 있지 않은가. 바로 이상의 소설 <날개>에서 이다. 일상적 현실로부터 유폐되어 있는 '방'과 박제가 되어 버린
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종합예술
대중은 새로운 음악과 새로운 공연양식을 요구한다. 앞서 이야기했듯이 예술은
대중의 수준에 무조건 따라가는 것이 아니라 역사성과 시대성, 현대성을 가지
고 대중의 현실생활과 요구를 기본으로 통속적으로 대중의수준을 높
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동기의 컴퓨터 사용은 다른 훌륭한 초기 학습 활동과 마찬가지로 좋은것이라고 주장한다.
따라서 컴퓨터 교육에 대한 현주소는 필수적이며 긍정적으로 받아들여져 실천되고 있는 추세를 보이고 있다. 한가지 분명한것은 컴퓨터 교육에서 성
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기독교 윤리 / 박충구 / 대한기독교서회
기독교윤리학개론/ 박봉배 지음/ 대한기독교서회 1. 한국 기독교의 윤리적 입장
2. 기독교 윤리의 현대적 정황에서의 문제점
3. 그리스도교의 윤리
4. 생명과학과 기독교적 관점
5. 결론
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현대 교육철학의 탐구주제
1. 교육의 외재적 목적과 내재적 목적
① 교육의 외재적 목적
- 교육이 아닌 다른 것의 목적을 달성하기 위하여 교육을 끌어들이는 모든 경우
- 교육활동은 왜곡되거나 명목상으로만 교육일 뿐 실제적으로는 교육이
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현대 교육철학의 탐구주제
1. 교육의 외재적 목적과 내재적 목적
① 교육의 외재적 목적
- 교육이 아닌 다른 것의 목적을 달성하기 위하여 교육을 끌어들이는 모든 경우
- 교육활동은 왜곡되거나 명목상으로만 교육일 뿐 실제적으로는 교육이
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자기평가, 실기평가, 포트폴리오, 연구보고서 등의 평가 방법이 적용되도록 하고 결과는 파일화한다.
3. 세부 시행 계획
1) 진단 평가
가) 시기 : 3월
나) 교과 : 국어, 수학, 사회, 과학(자연)
다) 대상 : 6학년 전 아동
라) 평가 방법 : 동학년 협의
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자기주도학습의 기본적 원칙과 모형을 소개하고, 학습자의 유형에 따라 자기주도 학습을 어떻게 지도하는 것이 바람직한지 설명해 보십시오.
3. 평생교육방법중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 4가지 이상 소개하고 실제 어떤 경
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종합 도시계획(1950), 요른 웃존(Jrn Utzon)의 시드니 오페라하우스(1956), O.니마이어의 브라질 종합도시계획(1956) 등은 국제적인 관심을 모은 것들이다.
◈ 참고자료 (※참고 사이트)
1. 서양 문화사 (高問 출판사)
2. 서양의 건축문화 (炯楔 풀판사)
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현대적 개념으로 분석해 봐도 소나무 숲 사이로 보이는 정자는 한국의 자연과 미적 감각이 절정에 이르도록 만들어낸 걸작이다. 이 뿐만 아니다. 우리의 주변에 관심을 갖고 보면 모두가 소중한 것이다. 갑자기 하루아침에 소나무 숲을 허물
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