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대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 이옥화·안미리·조미헌·김미량·김민경·허희옥(2000), 컴퓨터교육의 이해, 영진
◇ 오진석(1989), 학교에서의 컴퓨터 교육, 대한공업교육학회지
◇ 정택희(1992), 초·중등학교 컴퓨터과목운영방안 연구, 서울
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교육지원 계획 발표, 교육인적자원부, 2007. 6. 5
- 네이버 백과사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=171880
- 국가인권위원회 http://www.humanrights.go.kr
- 펄벅재단. http://www.pearlsbuck.or.kr
- 평택대학교 다문화가족 센터 http://www.mcfc.or.kr/index.htm I. 서 론
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교육부 (2020). 2020 특수교육통계. 서울: 저자.
김은경(2021). 공립유치원 교사의 통합교육에 대한 인식과 장애유아 교수에 대한 교사효능감에 대한 연구. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
박애경, 배율미 (2014). 장애유아 통합교육에 대
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교육훈련의 직능별교육훈련
Ⅶ. 기업교육훈련의 문제점
Ⅷ. 기업교육훈련의 사례
1. 작업훈련계획표에 의한 OJT 실시
2. 승진과 연계된 체계적인 Off-JT 실시
Ⅸ. 기업교육훈련의 내실화 방안
1. 디지털 인력 확보책으로서 개인주도 능력
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서」, 2003.11
논 문
오덕환, “노상주차장 관리방법에 관한 연구”, (홍익대학교 건
축 도시대학원 석사논문, 2003)
유병식, “대도시 거주지 내 주차문제 해결방안에 관한 연구”,(서울
시립대학교 대학원 박사논문, 2001)
web site
대전광역시청
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대학교 정보과학대학원, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육훈련의 개념
2. 교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성
1) 직무분석
2) 교육훈련 필요성 인식 및 목표수립
3) 교육목표 설정
4) 훈련 계획표 작성
5) 자료 및 교육 준비
6) 훈
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, 33(2), 27-38 1. 서론
2. 여가의 개념
3. 여가의 유형
4. 성공적 노화의 개념
5. 성공적 노화의 구성 요소
6. 나의 생애주기(중년기)에 따른 자신의 삶에 대해 평가
7. 미래 여가(노년기) 계획
8. 결론
9. 참고 자료
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교육의 장 확대
Ⅲ. 인터넷활용교육
1. 일반적인 효과
1) 인터넷은 사용하기가 쉽다
2) 인터넷은 기존 교육매체의 모든 장점을 실현시킬 수 있다
3) 인터넷은 전 세계의 컴퓨터를 연결시킨다
2. 교사 측면에서
1) 교육자료를 간편하게 구할
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교육의 컴퓨터 보조수업에 관한 연구, 한국가정과교육학회지 9권 1호, 1997
이영숙 - 식생활 단원에 대한 연구, 석사학위논문, 전남대학교 교육대학원, 1990
이연숙 - 가정과 교육의 이론과 실제
최유현 - 실과교육학연구, 서울 : 형설출판사, 2001&n
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교육과 논술수업
Ⅵ. 논술교육과 가상교실
1. 가상교실의 기능 및 구성요소
1) 교수-학습 기능
2) 친교 및 정보 교환 기능
3) 정보 제공 기능
4) 상담 기능
2. 가상교실의 문제 해결 전략 및 구성요소
1) 계획하기
2) 내용 생성하기
3) 내용
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