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비교와 분석을 통해 비판과 수용하는 자세로 우리나라의 입시 제도를 발전시켜 나가는 모습을 볼 수 있었으면 좋겠다.
5. 출처
인터넷 사이트: http://ukuhak.com/
http://ko.wikipedia.org/
논문 : 영국과 우리나라의 대학입학제도 비교연구 _ 김정빈
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입학이 가능하도록 특례를 인정하는 제도이다.
기여입학제 관련 논의 진행일지
기여입학제도입의 현재 상황
판도라의 상자, 기여입학제
연세대가 2001년 3월 <기여우대제>라는 기여입학제를 도입하려 했으나 정부, 여론의 반대에 부딪
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수강화
교원, 시설, 예산, 감사 담당자 대상 직무연수 시 교육과정 관련 내용 적극 반영
※ 교육과정 적용수준 제고를 위한 교원연수 강화
- 교실수업 개선을 위한 교과 교육과정 연수 강화
각 교과별 연수시기 보급(’03.12)한 “교과 교육과
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입학 아동을 대상으로 지능, 사고력 및 사회·정서 발달 정도를 비교하고, 학부모와 담임교사의 조기입학 제도에 대한 의견을 분석한 결과, 만 5세 아동과 만 6세 아동의 지능 및 언어 이해력, 수학적 사고력, 시각기억력과 같은 기초적 사고력
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수 있다. 그것은 대학 입학 전형의 문제점이라 할 수 있고 이런 문제점을 해결하기 위한 노력으로 현재처럼 수박겉핥기가 아니라 근본적인 해결이 필요하다고 본다.
<참고문헌>
교육개혁심의회, 대학입시제도의 개선, 교육개혁심의회, 20
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입학제 도입을 주장하는 대학은 대학의 재정확충을 위한 노력은 강구하지 않고 손쉬운 기여 입학제를 도입하려고 하는데, 명분이 약하다. 기여 입학제가 대학의 재정난을 해소하는 최선의 수단은 아니다. 우선 대학경영의 효율성을 확대하는
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입학제: 도를 넘어서는 교육 상품화 논리」, 대학지성(예응:사단법인 한국대학총장협회;2003년 통권 17호) pp.39~47.
「기여우대제실시계획(안)」,『연세소식』 제 332 호, 연세대학교 홍보부, 2001.
이나리,「사립대 등록금 1000만원 시대」,『주간동
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수, “대학기여입학제에 대한 찬성론”, 고등교육연구, 1992. 7.
반상진, “대학등록금 정책의 국가간 비교분석”, 대학교육, 1999.
새교육 편집실, “새교육 쟁점, 대학기여우대입학제”, 새교육, 2001. 5
연세대학교, “대학의 자율과 경쟁력,”
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수렴하기 위해 학술토론회를 1번, 공청회를 2번 열어 기여입학제에 대한 여론을 수립하려고 했다.
⦁1992년: 대학교육협의회와 고등교육연구회가 기여입학제에 대한 인식과 구체적인 방안을 제시하는 보고서를 제출하였다.
⦁1993년:
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1. 팀의 입장 수립
우리 3조에서는 기부금 입학에 대한 기본적인 입장을 찬성으로 정하였다. 앞서 등록금 인상에 대한 연구에서도 밝혔듯 현재 우리나라 사립대의 재정자립도는 매우 낮으며, 이는 필연적으로 사립대가 정부 지원금 외적
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