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연구원, 교육부 위탁 연구과제 답신보고서-제 7차 실업계 고등학교 교육과정 편성·운영 지침 및 장학자료 개발, 2000
한국직업능력개발원, 실업계 고등학교의 교수 - 학습방법 연구, 2000
한국직업능력개발원, 실업계 고교 육성대책 추진 지원
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먹는 '테라포노'를 응용해 만든 '스페인식 돈가스'는 돈가스 안에 치즈가 들어가 있는 것이 특징이다. 포포로 김문주(32·여) 사장은 지중해 음식을 연구하다 자기의 입맛에 맞게 음식을 개발했다고 한다. 테라포노는 원래 밀전병에 감자, 토마
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자기 주도적 문제 해결학습이 보다 능동적으로 이루어지도록 하여야겠다. 자기 주도적 문제 해결력을 기르기 위해서는 단계별 수준별 교수학습자료의 개발활용 방법이 끊임없이 연구되어야겠다.
. 결론
수준별 교육 과정은 한 마디로 모든
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연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 대상 및 기간
2. 수업 시나리오 개발
3. 다중지능 이론의 개인적 지능을 적용한 수업 평가
Ⅳ. 연구결과
1. 타인배려 및 이해 능력 발달
2. 반성적 사고를 통한 자기이해 능력의 발달
Ⅴ. 개인적 지능에 기초
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연구소
Isabel Briggs Myer 외, MBTI 개발과 활용, 한국심리검사연구소
김정택 외, 나의 모습 나의 얼굴, 한국심리검사연구소 1. MBTI의 정의
2. 인간의 선천적 경향과 성격차이
3. 나의 선호경향은 무엇인가?
(1) 외향성(Extraversion)과 내향성(Intro
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연구원, 1999
한국청소년개발원, 청소년문제론, 1993
한국교육개발원, 진로교육의 이론과 실제, 영생문화사, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로결정의 요인
1. 자기 자신에 대한 충분한 이해
2. 생의 목표에 대한 분명한 인식
3. 직업 세계에 대한 충분
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연구가 뒷받침되어야 포괄적인 한국형 학교보건교육과정을 개발할 수 있을 것이다.
건강행위 자기효능과 관련된 제변수에 대한 탐색연구가 필요하며, 이를 토대로 하여 학교보건교육방법을 개발하는 연구가 필요하다.
학교보건교육과정을
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연구회를 구성하여 지도자료 개발과 이의 적용에 대한 연수를 담당하도록 해야 한다.
· 양적질적으로 강화된 연수기회 확대를 위해 국가의 연수비 지원이 대폭 강화되어야 한다.
2. 학교 교사 차원에서
· 실질적인 창의적 재량활동의 편성운
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연구 측면
⑴ 커니 와 프라이셔(Keatney & Fleischer): 자기간호능력을 측정하기 위한 도구를 개발 하였다.
⑵ 데니스(Denyes): 간호사정을 하기위한 도구를 개발하였다
⑶ 혼과 스와인 (Horn & Swain): 보편적 간호요구와 건강이탈적 간호요구를 중심으로
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원인
Ⅳ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅴ. 청소년 약물남용과 정서
Ⅵ. 청소년 약물남용 예방법
1. 의약품 남용 예방을 위한 원칙
2. 마약류 등 약물 남용의 기회를 줄이는 방법
1) 자기주장 및 거절 훈련
2) 건전 활동에 참여
참고문헌
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