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발생하기도 했다. 이런 여러 요인들로 인해 실험값과 이론값에서 오차가 발생한것 같다.
3. 참고문헌
- Fundmentals of Physics written by Halliday, Resnick, and Walker
- 연세대학교 일반물리학 실험실 홈페이지 1. 측정값
2. 결과 및 토의
3. 참고문헌
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자기장의 세기의 측정값과 Tesla Meter를 이용하여 직접 측정한 값, 그리고 이론적으로 구한 값 와 비교하여 보았다. 이를 통하여 Biot-Savart의 법칙의 이론을 확인 할 수 있었다
물리실험 레포트
솔레노이드 내부의 자기장 측정 실험 [1]실험값
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자기장 측정 장치가 오직 코일의 자기장만을 측정한 것은 아니며, 다른 주변에 자기장도 측정하였을 것으로 추측함. 또한, 주변에 다른 물체들이 코일의 자기장에 영향을 줄 수도 있다고 생각하여 오차가 발생한 것으로 생각함.
일반물리학
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1. 실험1에서 측정한 코일 중심의 자기장 세기를 식 (2)와 비교
2. 실험2에서 두 코일의 간격이 반지름과 같을 때, 두 코일의 가운데 지점에서 측정한 자기장 세기를 식 (5)와 비교하라.
3. 식 (1)은 실험1의 측정값을 얼마나 잘 fitting 하는가? 오차
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것 갔다. 이번 실험을 통하여 패러데이의 전자 유도 법칙과 플레밍의 왼손 법칙에 대하여 정확히 알게 되었다.
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물리학과 첨단기술 (특집 차세대 메모리 편) 2005. 9.
박재근, <차세대 비휘발성 메모리 소자>. 특집 차세대 메모리. 물리학과 첨단기술 (특집 차세대 메모리 편) 2005. 9.
이동수 심현준 외2. <차세대 비휘발성 Oxide 저항 변화 메모리(ReRAM)>.
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물리학센터”가 과학 학술지 네이처 최신호에서 공개한 연구 자료에 의하면, “GJ 1214b”로 이름 붙여진 이른바 ‘슈퍼 지구(그림 참조)’가 관측된 것이다. 지구보다 반지름이 2.7배 크고 표면의 절반 이상이 물로 덮여 있는 것으로 확인되었
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자기장, 직렬과 병렬 등 수많은 물리 개념들을 알게 되었습니다. 수업 시간의 일환인 실습을 통해 일련의 회로를 만들어 전구에 불이 들어오는 과정이 너무 신기하고 재밌었기에 물리에 푹 빠지게 된 것 같습니다. 또한 1학년 때 배운 ‘힘과
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물리를 공부해야 한다는 선생님의 조언에 독학으로 전기장과 자기장부터 다시 공부하기 시작했습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교
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물리 28
전자공학 28
재료공학 28
회로 설계 29
나노기술 29
일반 반도체 공정 29
반도체 디바이스 30
최신 기술 30
경제 및 산업 동향 30
윤리 및 환경 30
반도체 물리 31
전자공학 32
재료공학 33
회로 설계 34
나노기술 35
일반 반
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자기장의 상호작용에 대한 복잡한 수학적 개념을 다루기 때문에 처음에는 이해하기가 어려웠습니다. 하지만 반복적으로 문제를 풀고, 다양한 실험을 통해 개념을 시각적으로 이해하게 되면서 점차 자신감을 얻을 수 있었습니다. 이 경험을
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