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나의 본질에 가까워질 질 것으로 믿는다.
마지막으로 많은 사람들이 자신을 찾아갈 수 있도록 회사나 학교에 자기계발부, 자아발견부 등을 만들어 직원이나 학생의 정신건강 향상을 돕는 것은 어떨까? 아마도 생산성은 더 높아지고 이직률은
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정체성을 확립하지 못한 청소년은 결국 일탈을 자행하게 됨은 물론 학교생활에 적응하지 못해 학교를 중도에 포기할 수도 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
새로운 나를 찾아서 (청소년.청년용 자기정체성 찾기 프로그램), 저자 유근준,
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2.「양반전」에 나타난 문권의 함축적인 의미 …………… 13
3.「양반전」의 특징 - 양반의 허세와, 참선비 …………… 17
Ⅳ. 결론 ………………………………… 19
1. 「양반전」이 가지는 문학사적 의의 …………………… 19
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자기손상적 성질을 지니는 최소한 두가지 영역에서의 충동성(예 : 소비, 성, 약물남용, 부주의한 운전, 폭식)(주의 : 기준 5에 포함되는 사라 혹은 자해행동은 포함하지 않음)
(5)되풀이되는 자살행동이나 제스처 혹은 위협, 또는 자해행동
(6)기
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자기정체성의 혼란과 고독을 느낄 수밖에 없었던 것이다.
특히 가상공간이 생기면서 인간은 자신의 실제 모습은 아니지만 자신을 대신해 나가는 가상공간의 '나'를 만들 수 있었고 후에는 가상속의 자신과 현실의 자신을 구분하지 못해 정체
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