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사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 가정 아동의 사회성, 자기표현력 향상을 위한 연극 프
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표현하는 기술과 방법을 습득하도록 기회를 제공하여야 한다.
셋째, 청소년들에게 또래 친구들과의 원만한 관계형성을 도모할 수 있는 사회적 기술훈련 프로그램을 실시할 필요가 있다. 학생들이 친구에 대한 불만이나 그들과의 갈등을 집단
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사회적 기술발달 경향, 조용태김순자, 1999
(인터넷)
http://www.adhd.or.kr Ⅰ. 학습장애
Ⅱ. 의사소통장애
Ⅲ. 전반적 발달장애
Ⅳ. 파괴성 행동장애
Ⅴ. 틱장애
Ⅵ. 배설장애
Ⅶ. 식사장애
Ⅷ. 불안장애
Ⅸ. 기분장애
Ⅹ. 주의력 결핍. 과잉
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기술들은 일반적으로 4~14회 정도의 치료 기간이 소요되므로 즉각적인 개입이 필요한 클라이언트(예를 들면 자살 의도를 가진 클라이언트, 가정폭력 피해자 등)에게는 적용하기가 어렵다.
Ⅲ. 결 론
심리사회 모델은 개인과 개인을 둘러싼 환
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사회사업원론, 인간과 복지.
이윤로, 홍영수(2004), 의료사회사업론, 학지사.
임승규(2000), 소아당뇨인의 자아존중감 향상을 위한 집단상담프로그램의 효과성에 관한 연구 : 자기주장훈련프로그램을 중심으로, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
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자기주장훈련
Ⅴ. 정신지체아교육의 체험학습중심 생활기능훈련
Ⅵ. 정신지체아교육의 멀티미디어활용학습
Ⅶ. 정신지체아교육의 기능중심교육
1. 아동이 장래 사회생활에 필요한 지식, 기능 내지 태도가 포함되어 있는 내용을 선정
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사회복지실천기술론, 공동체, 2023
윤선오, 정병옥 외 3명 저, 사회복지실천기술론, 수양재, 2023
이성희 저, 가족상담 및 치료, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 주로 사용하는 역기능적 의사소통의 예
1) 비난의 경우
2) 방어의 경
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사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012 목차
1. 전문적인 원조관계 형성의 중요성
2. 전문적인 원조관계 형성의 요소
1) 공감에 바탕을 둔 의사소통
① 감수성 훈련
② 의사소통
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기술
(1) 치료적 이중 구속 상황의 활용
(2) 재명명
(3) 한 단계 낮은 자세 취하기
(4) 천천히 하기
(5) 문제를 악화시킬 수 있는 방법 알려주기
4. 사티어 모델
1) 자아존중감 향상
2) 일치된 의사소통으로 변환
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의사소통기술
⑵ 탐색(exploration)
⑶ 구조화(structuring)
2) 직접적 행동변화기법
⑴ 인식증진(awareness enhancement)
⑵ 격려(encouragement)
⑶ 지시(direction)
4. 생태체계모델 주요 개입기술
1) 생태도의 활용
2) 가계도의 활용
3) 사회적 관계망의
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