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. 1. 자신에 대한 태도 (자기수용)
2. 개인적인 성장과 자아실현(자기성취)
3. 내적인 심리적 일체감이나 통일성(자기통합)
4. 사회적 영향으로부터의 독립 (자율행동)
5. 적절한 현실접촉 (현실검증)
6. 환경의 지배 (대응행동)
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자기결정기술
강정희 (2008) 시험제도 개편에 맞춘 특수교육학
대구대 (2009) 정신지체 학생들을 위한 결과 중심 전환교육과 교수학습지도 방략
대구대 (2009) 창파 국제학술제 아시아 통합교육 현상과 과제 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전환서비스
1. IDEA
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통합과 자립생활
1. 사회통합
2. 사회통합과 자립생활
제 3 절 장애인의 자립생활과 자기결정권(Self-Determination)
1. 역량강화(Empowerment)와 자기결정권
2. 자립생활패러다임과 역량강화
3. 장애인의 자기결정권 확보와 자립생활
Ⅲ. 연구조사
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)>>, 대한교과서(주), 1999.
존 듀이, 이홍우 역, <<민주주의와 교육>>, 교육과학사, 1996. 들어가며...
교육의 원리 5가지
1. 자기활동의 원리
2. 개별화의 원리
3. 직접경험의 원리
4. 통합화의 원리
5. 목적의 원리
나가며...
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통합적 접근
1절 통합적 접근의 등장 배경
2절 통합적 접근의 주요 관점
3절 통합적 접근의 실천과정
제 4 장 사회복지실천 관계론
1절 관계란
2절 관계의 기본 원칙
3절 저항 다루기
4절 관계에 관련되는 윤리적 딜레마
5절 자기인식의
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