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행동을 크게 수정시킨 것과 마찬가지로 다른 문제행동들도 자기행동계약 프로그램을 통해서 고치거나 크게 감소시킬 것 같은 확신이 든다.
자기행동계약
프로그램
-나의 문제 행동에 대한 자가치료 보고서
과 목 명 ; 심리학의 이해
성 명 ;
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계약
8) 집단계획서 완성
9) 프로그램 실시 전 준비상태: 첫 세션 들어가기 전의 준비
Ⅱ. 집단상담 및 실천의 초기, 중기 단계
1. 상호소개
2. 집단목표 및 규칙 설정
3. 전체적인 계약
4. 집단 사정
5. 집단운영요령: ‘프로그램의 생명은
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자기효능감을 높여 줄 수 있다. 또한 양극단
적 흑백논리가 줄어들면 정서적 심한 굴곡도 줄어들게 된다.
강박성격의 경우에도 인지행동적인 치료가 선호된다. 합리적 정서
치료에서는 환자의 엄격하고, 극심한 신념이나 도덕적 기준의 비논
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치료를 받지 않은 아동에게 가장
효과적이었다. 유사한 관점에서 Ollendick, Elliot과 Matson(1980)에 의하면 자기-보고
된 통제 중추는 유죄 판결을 받은 성인 비행을 가진 사람들에게는 토큰 경제 프로
그램과 행동 계약 프로그램의 성공과 관련이
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자기영역(turf)의 확대노력이 통합을 저해함
○ 조정/통합을 위한 비용이 그로 인해 발생하는 효과보다 큰 경우가 있음
참고
조직행동론(이학종, 박현준) 법문사
1급사회복지사 시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장
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프로그램 : 2002 월드컵을 중심으로, 《프로그램/텍스트》 제6호, 한국방송영상산업진흥원
김은경 / 스포츠와 법, 보경문화사
김숙향(1990) / 스포츠 사회화 주관자가 대학생의 스포츠 소비에 미치는 영향, 이화학교, 석사학위 논문
박정근(1996) /
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치료는 효과가 있다는 것이 많은 연구를 통해 검증되었다. 약물은 ADHD 아동의 충동과 부주의 증상을 감소시키고 학업수행과 반항적이고 공격적인 행동을 감소시킨다. 그리고 과잉행동, 주의산만, 충동성, 말 많이 하기, 과제수행에 부적합한
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치료및 예방 방안 1. ADHD의 정의
2. ADHD 연구역사
3. ADHD의 증상분석
4. ADHD의 진단근거 및 진단과 발달고려사항
5. ADHD 분류근거
6. ADHD 특징
7. ADHD의 사회문화적차이
8. ADHD 증상경로
9. ADHD의 원인분석
10. ADHD의 치료및 예방
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치료자가 자기 나름대로 쓸 수 있는 특수한 기법이 다양하다는 것이다. 행동주의 치료에서는 문제에 대해 의논하거나 통찰을 얻는 대신 행하는 것에 초점을 두기 때문에 치료자는 내담자가 자신의 행동을 변화시키려고 행동계획을 구성하는
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행동 접근법은 초기에는 기억능력의 촉진과 독해, 문제 해결 능력과 같은 학습 문제나 임상 문제를 해결하기 위해 시작하였으며, 모델링, 긍정적 강화, 반응대가, 타임아웃, 부모 훈련과 같은 행동적 중재와 유사한 프로그램으로 구성되어 있
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