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네 가지 예측 요인은 기능수준, 교육수준, 자기효능감 및 스트레스에 대한 반응임.
- 신체적 인지적 기능수준이 우수한 사람은 그렇지 못한 사람에 비하여 유급활동이나 자원봉사에 참여하는 경우가 3배 정보 더 많음.
- 교육정도는 모든 생산
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자신의 능력과 자신감을 키울 수 있다는 것을 알 수 있다.
3) 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인에 대한 자신의 견해와 경험
자기효능감은 개인의 성공과 학습에 지대한 영향을 미칠 수 있다. 그리고 이 이
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이 갖는 인지적 재원이나 동기 혹은 다양한 행동과정들을 동원할 수 있다는 그의 능력에 대한 신념이다.
자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인은 다음과 같다. 첫째, 성공 경험을 통해 자기 효능감을 높인다. 둘째, 사람들은 대리경험을 통
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이라고 정의하였다.
자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인은 다음과 같다. 첫째, 성취경험으로, 성취경험이 자기효능감을 형성하는 가장 중요한 원천이라고 주장했다. 둘째, 대리적 경험은 자신과 유사한 대상에 대한 관찰로 얻어진다. 셋
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효능감을 지니기 위해서 지속적 노력을 통해 장애를 극복한 경험을 축적한다면 생활사건이나 자신에게 어려움이 닥쳤을 때 더 나은 통제를 할 수 있는 기회를 가질 수 있다. 즉, 이런 과정을 통해 자신의 성공에 필요한 능력을 가지고 있다고
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