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전문성 개발을 위한 자기성찰 훈련 연구, 한국상담학회지, 2021
박소영, 상담자의 인간적 자질과 상담성과의 관계, 한국심리학회지 상담 및 심리치료, 2019
정혜정, 상담자의 감정조절 능력이 상담관계에 미치는 영향, 한국상담학연구, 2020
김유
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전문성의 중요성
2. 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양의 필요성 및 목적
3. 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 방법
1) 자질 향상을 위한 노력
2) 교사 재교육과 자기개발
3) 교육전문가로서 역할 수행
4) 업무와 관련된 높은
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자기성찰에 대해 서술해 보았다. 사회복지직에서 전문성과 관련된 논의는 1915년 플렉스너(Flexner)가 사회복지직이 전문직인가?라는 논문에서 사회복지직이 비전문직이라고 주장하면서 본격적으로 시작되었다. 그 이후로 사회복지사들은 이러
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전문성인식, 정보자원활용, 교사역할수행의 관계 연구. 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 유치원 교사에게 필요한 지식의 기초 형성
2) 자기이해와 관리능력 개발
3)
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전문성을 개발하기 위해 다양한 노력을 하여야 한다. 또한, 우리나라 사회복지사 윤리강령도 그동안 여러 차례의 개정을 거쳐 발전을 거듭해 왔지만, 앞으로 외국의 사회복지사 윤리강령을 비교하여 계속적으로 변화를 거듭하여 사회복지 실
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