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이 이해하고 더 넓게 사랑 할 수 있는 인간적 그릇을 준비하고 키우기 위해서 열심히 노력해야 할 것입니다.
참고문헌
사회복지실천의 이해 엄명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2011.02.15
사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 |
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2012
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미래의 워커로서 자기 인식을 위한 질문 20개 문항
2. 현장의 실천가로서 느끼는 사회사업의 전문적인 가치와 그
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이론만 알고 있는 학생이 아니라, 현장을 통해 이론을 살아 있는 언어로 말할 수 있는 실습생이 되었다.
실습지도자 및 기관장 의견
: 실습 종결 간담회에서 자기 성찰이 잘 드러났으며, 소통 방식이 성숙하게 발전했습니다.
실습일지 20
실습
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이 가치 없는 사람이라는 생각을 자주 하였습니까?
V
25
자신의 일을 처리해 온 방법에 만족하십니까?
V
26
모든 일이 한꺼번에 당신을 힘들게 한다고 느낀 적이 있습니까?
V
27
언제나 초조감이나 긴장감을 느끼는 편이었습니까?
V
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때 2022년
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질문지가 잘 구성되어 있는지 시험하는 것이다. 사전검사는 반드시 한 번 이상해야 하고 연구할 표집대상은 제외한 다른 사람으로 구성하되 20~50명 정도가 적절하다.
Ⅲ 결론
본론에서는 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황의 예시와
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