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자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 교사의 역할, 충청남도교육 과학연구원, 2000
유현주, 수학사와 수학교육, 대한수학교육학회지 학교수학, 1999
테크놀로지의 활용방안, 대한수학교육학회 수학교육학연구 발표대회 논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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1. 자기계발 문화의 등장
근대화된 삶의 조건 : 전통사회의 붕괴. 가정, 공동체의 해체. 탈전통적 관행 속에서 당연시 되어온 행위방식, 사회적 정체성, 삶의 궤적 중 많은 부분들이 개인의 성찰, 선택, 결정의 대상이 됨.
유연한 자본주의 :
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자기의 테크놀로지』에서 인용.
* 참고 문헌은 각주로 대신함. 1. 들어가며 - 역사의 허구성
2. 민비(명성황후) 서사의 자기갱신
2.1 민비, ‘명성황후’가 되다.
2.2 여성영웅, ‘명성황후’와 문화매체
2.3 ‘명성황후’의 수용 맥락
3.
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Ⅰ. 일상적 자아의 내적 대화화를 위한 서사 전략: ‘여행기’ ‘산책기’의 문체화
1. 일상적 자아의 여행, 그 ‘열림과 닫힘’의 이중성
2. 경계선의 시․공성에 위치하기
3. 내면의 탈승화, 내부 타자성과의 대화화
Ⅱ. 자
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테크놀로지
2.나노테크 연구추진
3.일본 통산성 2001년부터 나노재료 기반기술을 정비
4.나노과학의 눈부신 성과들
5.정밀 기계에 사용될 소형 베어링과 스프링
6.日 ꡒ21C 기술패권 우리가 잡는다ꡓ
7.일본 나노테크놀
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