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. 기노트의 인본주의 부모자녀 관계이론에서는 자녀를 있는 그대로 수용하고 독립된 인격체로 존중하는 것을 강조하고 있는바, 우리사회 부모들이 기노트의 인본주의 부모자녀 관계이론을 숙지하게 된다면 사회적으로 만연한 자녀학대가 일
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자녀관계이론 중 하나를 선택하여 우리나라 특성을 고려, 적용해 보았다. 가족생활 주기는 시간의 흐름 위에 가족의 형태가 변하는 것에 초점을 두고 있으며, 세대 간 반복되어 일어나는 연속이나 완전한 원을 의미하므로 주기(cycle)라는 용어
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구체적으로 자녀의 진로문제를 도울 수 있는 방법론에 대한 개발이 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
이재창, 조붕환 외 저, 진로상담의 이론과 실제, 아카데미프레스, 2014
김경미 저, 상담이론으로 지도하는 진로교육, 한국학술정보 2008
이현
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관계에서 알아보았다. 애착이론을 설명한 존볼비의 애착이론을 중심으로 유아기, 아동기, 청소년기를 거쳐 성인기 까지 이르는 애착형성을 통해 우리나라 현재 일어나고 있는 청소녕, 성인들의 범죄를 저지르게 된 요인 중 애착관계의 결핍
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느끼는 상황에서 지내는 시간을 증가시켜 공포를 극복하는 능력을 배양시키는 원리.
② 회피의 원리: 자녀가 피할 상황과 불쾌한 상황을 동시에 제시함으로써 특정한 상황을 피하도록 가르침.
부모교육 과제
(부모자녀 관계 이론)
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