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부모와 자녀관계의 이론과 실제 오영희 저 | 동문사 | 2012.08.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모와 자녀 관계이론 중에서 우리나라의 사회문화적 특성에 적용하기에 적절한 이론이 무엇인지 1가지 선택하고 주요 내용을 기술하기
2. 어떠한 점
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부모교육이론
1. 부모-자녀 관계에 대한 견해
2. 부모교육의 원리
(1) 직접적 목표 또는 행동전략 파악
① 관심끌기(Attention or Service)
② 힘 행사하기 또는 반항하기(Power or Defiance)
③ 보복 또는 앙갚음(Revenge or Retaliation)
④ 무능함(부적절성
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중재 방안에 대하여 기술하시오.
2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오 (각 10점).
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오.
2) 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기술하고,
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5단계
2) 사회적인 인식의 전환
3) 노인학대 파악을 위한 제도적 장치 및 구상권제도 도입
4) 노인의료서비스의 강화
5) 노인취업기회의 확충
6) 유연성 있는 가정폭력방지법의 적용
Ⅲ. 노인복지를 위한 개인적 의견
참고문헌
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중요하다고 보았다.
- 아동 교육은 가능한 한 일찍, 일상 생활을 통해 가까운 관계에서부터 시작하는 것이 효과적이라고 보았기 때문에 가정교육이 중요시 되었다. (10세 이전은 자애로움, 이후는 어버이에 엄격함을 강조하는 부모-자녀관계 )
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