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구조의 개념
1. 개 념
2. 응용가능자
3. 안전한 접속
4. PKI 구성요소
Ⅲ. 핵심 PKI 서비스
1. 기 밀 성
2. 무 결 성
3. 인 증
4. 부인방지
Ⅳ. PKI에 의해 가능한 서비스
1. 안전한 통신
2. 안전한 시각요인
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광고는 광고에 대한 직접적 구매반응을 보일 때 광고가 제공되는 미디어가 아닌 다른 미디어(예를 들어, 전화나 팩스 등)를 이용해야 하지만, 인터넷에서는 광고제공과 구매반응을 동일한 미디어 공간에서 이뤄낼 수 있다. 인터넷광고와의 최
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대한 고찰≫, 광고연구 가을호, 97-118쪽.
허경호 (1995). ≪시청자 개개인이 가장 자주 보는 프로그램을 통하여 본 텔레비전 이용과 만족에 관한 연구≫, 95 한국 언론 학회 봉철 학술회 발표논문, 727-460쪽.
김정기 (1995). ≪대학생 수용자의 텔레비
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텍스트의 구조 분석
2). ‘지하철 1호선’과 ‘라스베가스를 떠나며’의 극중 공간 분석
3). ‘지하철 1호선’과 ‘라스베가스를 떠나며’의 인물 분석
4). ‘지하철 1호선’과 ‘라스베가스를 떠나며’의 언어적 측면 분석
5). ‘지하철 1호선
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접 발달 영역 설정의 명세화
2. 말하기 능력 향상을 위한 교사의 스케폴딩 전략
1) 생각 끌어내기
2) 사고 구성하기
3) 스케폴딩 활성화를 위한 분위기 조성하기
3. 또래 간의 스케폴딩을 통한 상호작용하기
1) 또래 간 구성
2) 다양한 놀이
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학적 교회론을 무시한 목회세습을 자행할 수 있는 것은 담임 목사에게 주어진 가시적, 비가시적, 잠재적 권력에서 비롯된다. 따라서 이러한 목회세습은 신학적, 윤리학적 관점에서 면밀히 살펴볼 때도 역시 중대한 문제와 오류를 지니고 있음
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광고가 10살의 아이를 타깃으로 삼을 경우6세의 어린이 취급을 하며 심한 반감을 유발하는 경우가 있어서는 안 될 것이다.
오늘날 타기팅은 새로운 라이프스타일과 기호를 충족시키면서 검토되어야 한다. 그런 기호 충족요건의 키워드는 현란
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구조, 문헌정보처리연구회, 1998
사공철, 정보검색론, 아세아문화사, 1997
우유미, 인터넷 식별기호와 메타데이터, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 1998
프리실라 캡산, 메타데이터의 이해, 태일사
한국교육학술정보원, 교육정보메타데이터(KEM)
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. 사이버학습실의 설계
1. 사이버 학습실의 설계 방향
2. 웹 문서의 설계
Ⅵ. 사이버학습실의 구축
Ⅶ. 사이버학습실의 구현
1. CGI 프로그램의 설치
2. 초기 화면 구성
3. 상호작용 메뉴 설치
Ⅷ. 사이버학습실의 교육활동
참고문헌
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의미.
정보과학회지, 14(12), 15-29.
ㅇ 김영수 . <미래포럼> “가상대학”은 21세기 새 교육모델 , 전자신문 1999년 6월 25일자.
ㅇ 이승무. <특집-교육정보화99> 인터뷰..이승무 교육부 교육정보화 국장, 전자신문 1999년 1월 11일자.
ㅇ 조환규
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