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효과. 미술치료연구 5(1), 75-79.
정대영(1991). 학습정서장애아와 정신지체아의 일반 및 변별적 인지요인 분 석. 대구대학교 대학원 석사학위 논문.
한국미술치료학회(1997). 제12회 미술치료 연수회 자료집 워크북.
한국심성교육개발원(1999). 미술
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학습법 연구.
석사학위논문. 중앙대학교 국악교육대학원
구도연(2019) 초등 음악교육을 위한 판소리 교육자료 개발 및 지도방안. 석사학위논문. 경인교육대학교 교육전문대학원
박정미(2002) 전래동요의 효율적 지도방안 연구. 서울교육대학교
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자료 사례4(존중)
1. 불친절한 친절
2. 집배원 아저씨
3. 실패의 날
4. 정직한 마음씨
5. 펄벅 여사와 소달구지
6. 어느 사랑 이야기
7. 동전 두 닢의 보시 공덕
8. 말과 행동이 같아야 한다
Ⅴ. 예화자료 사례5(효도)
1. 빈대떡
2. 성민이의
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학습 순서>
-그림자가 생기는 조건 예상하기
-그림자가 생기는 조건 관찰하기
-그림자가 생기는 조건 정리하기
단원 : 3. 그림자와 거울
<그림자가 생기는 조건>
조건
손전등
공
흰 종이
햇빛
사람
운동장
빛
물체
스크린 <단원의 전
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그림자 모양이 비슷한 까 닭은 무엇인지 알아보겠습니다.
Sn, (다음 시간 공부할 내용을 확인한다.)
사진(서로 다른 꽃병의 사진)
그림자의 진하기로 빛이 잘 통과하는 순서를 유추하게 함으로써 학습 내용을 정리한다.
평가관점
평가시기
평가
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부품소재산업진흥원 Ⅰ. 창조적 국어사용
1. ‘담화?텍스트’ 층위에서의 양상
2. ‘낱말과 문장’ 층위에서의 양상
3. ‘음운’ 층위에서의 구현 양상
Ⅱ. 창조적 독서감상
1. 초?중?고 모든 학교에서 창의적인 독서 감상 표현을 적용
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학습의 이론과 실제, 학지사
3. 이호성(1996), 인성교육 이대로 좋은가?
4. 이형미(2002), 실내원예활동 프로그램이 정신지체학생의 기능적 적응행동 및 정서 발달에 미치는 영향, 현장연구논문
5. 충청남도교육청(2001), 효 교육 길잡이, 대전 : 삼성
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효정,박혜정,권기욱(1987).KEDI-WISC 검사요강. 서울: 한국교육개발원.
박혜원,곽금주,박광배(1995).K-WPPSI 지침서. 서울: 도서출판 특수교육.
배소영(1995). 한국아동의 언어발달: 진단의 일차적 자료. 언어치료전문요원교육::1996
서울: 한국언어병리학
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6) 가상현실에 기사와 이에 대한 견해
7) 자율주행자동차의 위험성에 대한 기사와 견해
8) 블록체인의 활성화 대한 기사와 견해
9) 드론을 활용한 방위산업 육성 기사와 견해
10) 스마트팩토리의 구축효과에 대한 기사와 견해
Ⅲ. 결론
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그림자가 울고 있다―융 심리학이 밝히는 내 안의 낯선 나》(에코의서재, 2007) 1. 그림자
1) 그림자는 어떻게 만들어지는가
2) 상징적 행위로 삶의 균형 이루기
3) 그림자 투사하기
4) 그림자 안에 숨겨놓은 황금
5) 그림자 속에서 찾는 중
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