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하기 위한 문턱이다. 이러한 대학이 교육의 최종목표가 된다면 우리나라 교육이 올바른 길을 갈 수가 없다. 사회에 뿌리 깊게 내린 학벌주의와 학연주의가 해소되지 않는다면 교육의 참뜻을 실현할 수 없다.
4) 인성교육의 강화
인간은 교육적
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책의 내용보단 내 생각을 더 많이 표현 했다.
그리고 아이의 발달 상태 및 학업능력에 적합한 교육이 필요 하다는 것을 절실히 느꼈다. Number One이 아닌 Only One 이 되는 세상이 되길 바라며 “공부는 놀이로 만들 수 없을까?” 고민해 본다.
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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교육, 종교, 직업 등 여러 가지 현실적 조건을 고려하여 적당한 사람을 찾고 선택한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 20
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교육』번역; 이규환 외 (1986, 사계절)
이종각, 『교육사회학총론』(2003, 동문사)
H.지루, 『교사는 지성인이다』번역; 이경숙 (2001, 아침이슬)
H.지루, 『디즈니 순수함과 거짓말』번역; 성기완 (2001, 아침이슬)
A.기든스,『현대사회학』번역; 김미
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기에 나타날 수 있는 문제들
I. 거짓말
II. 도벽
III. 또래관계의 문제
* 참고문헌
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교육 방법은 먼저 부모와 자연스러운 대화를 통해서 성에 대한 의문을 풀 수 있도록 하는 것이 가장 좋다. 또한 어린이들의 이해를 돕기 위해서 성교육 동화책이나 비디오를 함께 보는 것도 좋은 방법이다. 교육용 자료들은 아이들의 나이와
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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해당하는 C등급으로 평가돼 ‘단기 신용상태의 불안전으로 단기 거래 시에도 주의를 요하는 기업’이라는 평을 받음 1.스베누 기업개요
2.스베누 대표, 황효진?
3.스베누 마케팅 전략
4.스베누 사태정리
5.스베누 몰락원인
6.참고자료
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