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자료집요』지식산업사, 1995.
, 「請廢八股疏」『康有爲戊戌眞奏議』, 中央硏究院歷史語言硏究所 1974.
우에키 에모리 「민권자유론」『동양사연구자료집요』 지식산업사, 1995.
이타가키 타이스케 等, 「민선의원설립건언」『동양사연구자료
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지식구조론
Ⅲ. 듀이의 경험중심교육
Ⅳ. 교육내용과 방법의 측면에서의 비교
Ⅴ. 결론
참고문헌
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함께 제공되는 참고자료 파일 목록
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참고자료1.듀이의 경험중심교육
참고자료2.브루너와
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지식구조론
Ⅲ. 듀이의 경험중심교육
Ⅳ. 교육내용과 방법의 측면에서의 비교
Ⅴ. 결론
참고문헌
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참고자료1.듀이의 경험중심교육
참고자료2.브루너와
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지식을 사용하는 실시간 지식공유시스템(real-time knowledge sharing system), 고객과 관련된 지식을 관리하는 고객지식관리시스템(customer knowledge management system), 지식 전달의 기본 매체인 문서관리를 디지털화함으로써 복잡한 문서 체계를 지식자료로
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지식경영에 대해서 조사도 들하고, 책도 한권 밖에는 참고했지만, 이번 과제를 통해서 지식경영에 대해서 좀 더 다가설 수 있는 계기가 되었다. 기회가 된다면, 지식경영에 대해서 좀 더 생각해보고 자료를 찾아보는 시간을 갖도록 해야겠다
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