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가치
1) 삶의 질 향상
2) 진지한 여가
3) 삶에 대한 만족감과 행복감 증진
4) 안녕감
5) 워라밸(work-life balance)
6) 정신건강
4. 코로나시대의 레크리에이션활동의 필요성
1) 여가만족
2) 레크리에이션 전문화
3) 미래에 대한 불안
4) 우울
5)
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학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125
김상곤,\"학교사회복지의 운영실적 및 성과\",학교사회복지 활동보고,2015 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학교사
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학교사회사업의 제도화 전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125 1.서론
2.학교복지의 개념
3.학교사회복지의 개념
4.학교사회복지의 목적
5.학교사회복지의 필요성
6.학교사회복지의 목적
7.학교사회복지의 발
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학교사회복지의 활성화에 관한 연구\",서울시립대학교 도시과학
대학원 석사학위논문.
표갑수 『사회복지론』서울:나남, 2013. 1. 서론
2. 학교사회복지의 개념
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 필요성
5. 학교사회복지의 목적
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학교공동체의 개념적 분석과 그 구축전략, 교육행정학연구, 제16권 제2호, 1998, pp.385-401
노종희, 고등학교체제의 다양화확대방안, 교육행정학연구, 제19권제1호, 2001 pp27-45
박세훈, 단위학교 책임경영제의 조건과 성과에 관한 연구, 교육행정학
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학교사회사업의 도입과 필요성, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
성민선외, 학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델 연구, 학교사회사 업학회 창간호, 1998.
이성희, 제일여자상업고등학교 학교사회사업 실천사례, 한국학교
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학교 영어 교과전담제의 운영실태 및 분석 아주대 교육대학원
* 신경구·선규수·박주경(1996), 국민학교 영어교육을 위한 수업모형 개발 영어 교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교영어교육의 개념
Ⅲ. 초등학교영어교육의 필요성
Ⅳ. 초등학
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학교폭력 근절 대책의 성과와 과제」한국교육개발원
서울특별시중부교육지원청(2017)「유치원부터 시작하는 학교폭력 예방 도욱 자료」
이상균,정현주(2012)「학교폭력 예방 및 개입을 위한 부모교육프로그램의 필요성」2012년도 한국학교사
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학교부적응 문제를 가진 청소년을 위한 문제해결 프로그램 연구 (부산대학교 사회복지연구소), 1996
변귀연, 학교부적응 학생의 학교적응력향성을 위한 집단프로그램 개발연구 (호남대학교 대학원), 2004
경상공업고등학교, 학교사회복지실
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학교 대학원
이성희(1999), 학교부적응 학생을 위한 해결중심 실천방법
정순둘(1999), 사회적 지지체계 개입방법과 적용, 교수논총, 서울신학대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교부적응과 자기개념
Ⅲ. 학교부적응의 지도 필요성
Ⅳ. 학교부적응
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