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이론적 발달과정
2) 가족문제에 대한 관점
(1) 사회적 체계로서의 기본전제
(2) 질병 존재의 세 가지 가정
(3) 구조적 가족치료이론의 기본전제
(4) Froma Walsh가 본 정상가족과 역기능 가족의 증상
2. 구조적 가족치료의 개념
1) 가족
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개념, 명제, 정의와 관련된 것이므로 교수 위주의 정교화와 학습자 위주의 정교화는 모두 회상을 증가시키며 선행 학습과 결합하는 데 도움을 줄 수 있다.
3) 문제해결력을 위한 수업
<정보화 이론에서의 전략>
① 지식의 수성요소는 문제
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구조기능주의에 반하는 갈등론
- 갈등론이란 사회는 서로 다른 이해관계를 추구하는 개인과 집단으로 구성되어 있으며, 이들이 대립과 경쟁, 갈등과 변화의 관계에 있다고 주장하는 이론이다.
구조기능주의가 사회를 합의와 균형만 존재하는
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구조화의 기술은 구체적이며 강력하고 때로는 드라마틱하기도 하다. 그러나 이 성공은 합류하고 사정하는 고도의 기술적 힘에 기본적으로 의존하다.
구조적 가족치료의 매력은 치료기법의 이론과 기술에 기인하고 기본 입장은 전술한 바와
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구조 이론은 공적이익과 사적이익의 최적균형을 이루기 위해 내적인 힘과 외적인 힘을 통합하는 것이 필요함
Ⅵ. 결론
재벌에 대한 문제의식과 정책은 흔히 경제력 집중으로 집약된다. 황인학 (2000)의 연구에 의하면, 경제력 집중의 억제에 우
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자본말고는 현실적으로 찾아보기 힘들다는 점이 문제 해결을 어렵게 만들고 있다. 그래서 이런 논의가 우량 금융회사에 눈독을 들이고 있는 재벌들에게 유리하게 작용하는 것 아니냐는 우려도 나온다.
이와 관련해 최근 들어 금융회사가 중
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이론
2.3 조직이론과 조직학의 비교
2.4 사회조직
3. 조직구조
3.1 조직구조의 개념
3.2 규모와 구조
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이론의 교육적 적용. 서울: 교문사. Ⅰ. 서론 : 피아제의 소개와 이론 배경
Ⅱ. 본론 :
피아제이론에서의 용어개념과 인지 발달 이론과 심리 발달 이론
1. 피아제이론의 기본개념
(1)지능
(2)도식
(3)평형화
2. 피아제의 심리발달이
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이론, 인간사랑
추병완 역, 2006, 도덕발달이론, 백의
문용린 역, 2005, 도덕 심리학, 중앙적성출판사
김남희, 2005, 지성과 윤리, 인간사랑
정창우, 2006, 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사 Ⅰ. 도덕성이란
Ⅱ. 피아제
Ⅲ. 피아제의 인지이
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이론
I. Freud 의 고전 정신분식 이론
1) 의식
2) 무의식
3) 전 의식
2. 성격의 구조
1) 이드
2) 자아
3) 초자아
3. 성격의 역동
1) 정신에너지의 개념
2) 본능
4. 정신 방어기전
5. 성격발달 단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 성
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