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자유와 평등을 보장하였고, 이런 자유권의 보장은 개인의 창의성의 발달과 경제활동의 자유로 자본주의의 비약적인 발전을 가져왔다. 국가의 임무는 야경국가에 머물러 있고 개인의 생활로부터 포연한 자유방임주의시대였다. 그러나 산업혁
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자유자본주의 사회의 기획에 대한 이념적 찬반이론 고찰
:(행정논총 1992년 30권 2호), 김신복, 서울대학교 행정대학원
(Assenting and Dissenting Theory of Planning in the Free - Capitalist Society)
두산세계대백과사전 【제목차례】
I. 들어가며 2
II. 이론
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국가 단계)로 분류하여 사회복지의 사적전개의 유형을 구분 짓기도 한다. 목차
우리나라 사회복지의 전망과 과제
1. 우리나라 사회복지 발달과 과정상의 특징
1) 서양사회복지발달 과정상의 특징
2) 우리나라사회복지발달 과정상의 특
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방임주의와 자선조직협회의 시대(1860~1900)
V. 진보와 개혁의 시대(1900~1930)
VI. 대공황과 뉴딜의 시대(1930~1940)
VII. 안정과 번영의 시대(1940~1960)
VIII. 빈곤의 재발견과 대빈곤 전쟁의 시대(1961~1975)
IX. 미국과 역국의 사회복지 발달과정의
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발달과정 기술
가. 주요 국가 및 우리나라에 있어 자원봉사활동 도입배경 및 발달과정 기술
나. 자원봉사활동의 주요영역 및 내용
2. 자원봉사활동의 주요 역할
가. 양극화 해소
나. 청소년들에게 자아정체성 확립과 도덕성 함양 긍정적
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발달과정
가. 유럽 및 우리나라의 자원봉사활동 도입배경과 발달과정
나. 자원봉사 활동내용 및 영역
2. 자원봉사활동의 필요성
가. 사회적으로 극심해 지는 양극화
나. 청소년들에게 자아정체성 확립과 도덕성 함양
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자유주의
개인
이성, 인권
자유방임주의, 야경국가, 시장, 작은 정부, 생신적 복지
인간이성에 대한 믿음, 사회 진화, 낙관적인 발전론
르네상스, 종교개혁, 미국 독립전쟁, 불란서 혁명
보수주의
집단, 사회, 공동체
전통, 관습, 권위
상부상조,
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역할
6. 종류(유형)
7. 교육목적
【 2 】교사론
1. 법률상 명칭
2. 교원의 정의
3. 교원의 종류 (국공립, 사립)
4. 교원의 임무 (초,중등 교육법 제 20조)
5. 교직의 특수성(국가 공무원, 특정직)
6. 교직의 전문성( 헌법 31조 4항. 7)
...
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자본주의체제 유지
(교육그 자체, 전체국민을 위한 것이 아니라 자본가를 위해서 자본가계급이 팽창)
이론적 근거; 갈등이론
지위경쟁 이론
Weber,Dore
Clooins
신Weber주의자
;지위집단이론
지위획득의 수단
가장 타당성을 인정 (가장유용)
교육 인
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국가의 위기와 복지다원론에 대한 고찰, 영남지역발전연구, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복지국가란
2. 복지국가의 여러 가지 발달이론의 장점과 한계
1) 산업화 이론의 장점과 한계
(1) 장점
(2) 한계
2) 국가독점자본주의 이론(신 마
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