|
실태
7관련법규
8지역사회 협력체계망을 활용한
9청소년 약물남용의 예방과 치료
10청소년 약물남용 문제에서 사회복지적 접근의 정체성
청소년 약물남용에 대한 사회복지의 개입
결론-약물남용문제의 방향성
참고문헌
|
|
|
방과후 특별활동 교육 프로그램 운영, 1997
- 고성여자고등학교, 유사계열별 특기·적성교육프로그램 개발·활용이 진로탐색에 미치는 효과, 2000
- 서기남, 특기·적성 교육의 발전 방안, 나주금천중학교·호남원예고등학교
- 서울난우초등학교,
|
|
|
등학교 저학년을 위한 교육 목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 교육 내용
2) 교육 활동
3) 환경구성
(1) 교사의 역할
(2) 동기유발
(3) 교재 교구의 선정
4) 평가
(1) 형성평가
(2) 총합평가
5. 한국 유아교육 현장에의 적
|
|
|
등학교 저학년을 위한 교육 목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 교육 내용
2) 교육 활동
3) 환경구성
(1) 교사의 역할
(2) 동기유발
(3) 교재 교구의 선정
4) 평가
(1) 형성평가
(2) 총합평가
5. 한국 유아교육 현장에의 적
|
|
|
등학교 저학년을 위한 교육 목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 교육 내용
2) 교육 활동
3) 환경구성
(1) 교사의 역할
(2) 동기유발
(3) 교재 교구의 선정
4) 평가
(1) 형성평가
(2) 총합평가
5. 한국 유아교육 현장에의 적
|
|
|
등. 아직까지 그들과 관련된 법안은 미흡한 점들이 있고 잘 지켜지지 않는 법안도 있는 것 같다. 앞으로 살아가면서 이번 조사를 하며 느꼈던 많은 문제들에 대해 나 뿐만이 아니라 모든 사람들이 애정 어린 관심을 가지고 지켜보도록 노력해
|
|
|
방과 후 교실, 클럽활동 등 학교에서도 교과 밖 활동이 진행되지만 입시중심의 학교풍토에서는 체계적으로 자리 잡기 어려우며, 형식적으로만 유지된다. 그러므로 청소년들의 다양한 경험을 할 수 있도록 프로그램을 제공하고 있는 학교 밖
|
|
|
좋은 것"을 사는 것은 학교 식당에서 음식을 구입하거나, "불량한 점식"에 대한 비용을 계산하거나 또는 방과 후 간식을 위한 비용을 계획하는 매일의 임무에 대한 문제 주제가 될 수있다. 연말에 가정 경제 지도자나 지역 소비 조직의 대리인
|
|
|
등 지역사회 학교 운영 및 프로그램 실태
<표1> 학교개방현황 (‘97.4.1-6.15)
가. 지역사회학교의 분포 현황
나. 기능별 지역사회학교 현황
1) 학교시설의 개방 현황
2) 학부모와 주민의 참여기능
3) 주
|
|
|
등학교수준을 중심으로, 초등수학교육
김선(1995), 교육과 창의성, 집문당
문정화·변순환(1993), 창의성을 내 것으로
박정옥 외(1993), 창의적인 문제 해결력, 서원 출판사
박영목(1989), 창의적 사고력 교육의 이해와 실제, 한국교원대 교육연구원
|
|
메뉴펼치기
