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아이들이 신뢰를 느끼면, 그들은 자연스럽게 타인을 존중하고 배려하는 마음을 배우게 됩니다. 교육은 지식의 전달을 넘어, 아이들이 긍정적이고 배려하는 마음으로 세상을 살아갈 수 있도록 돕는 과정입니다. 저는 아이들의 개별적인 특성
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산과 염기의 각 적정에 대해 지시약을 무엇을 사용해야 하는지를 확실히 알게 되었고, 적정 공식을 이용해 미지 시료의 농도와 함량을 알아낼 수 있게 되었다.
7.참고문헌 (reference)
브라운의 유기화학 제 5판 사이플러스 p176~177
http://terms.naver.co
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산이나 염기를 사용하여 미지의 염기 또는 산 용액을 적정하기
03. 실험 원리
1) 산(acid)
- 일반적으로 물에 녹았을 때 pH가7보다 낮은 물질을 말하며, 화학적으로는 물에 녹았을 때 이온화하여 수소 이온 H+을 만드는 물질을 말한다.
- 전해질
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?01. 실험 제목
산-염기 적정 (지시약 사용)
02. 실험 결과
산, 염기 표준용액
1) 0.1N HCl 용액의 표준화 법
- 반응식
2HCl + Na2CO3 -> H2CO3 + 2NaCl
H2CO3 -> CO2(g) + H2O (가열)
- 최종 반응식
2HCl + Na2CO3 -> 2NaCl + CO2 + H2O
- Na2CO3의 무게(g) : 0.1g
- 0.1
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Analysis of Gran plot acid and base
1.실험 목적
• NaOH 표준 용액으로 순수한 프탈산수소칼륨(KHP)을 적정하여 값으로 Gran Plot을 만들어 보고, Gran Plot 을 이용하여 당량점과 Ka를 구해본다.
2. 이론
1)활동도
• 다른 종
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산화탄소에 의해 변질되는 경우에 1차 표준용액으로 농도를 결정한 용액
당량점(equivalence point) : 적정 중 적정 시약의 양이 분석물질과 화학량론적 반응을 하는데 정확히 충분한 점, 적정에서 얻고자하는 이상적인 값이며, 실제로 측정하는 것
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산이어서 용해되면 아주 일부가 인온화하고 원래물질과 화학 평형을 이루어 NaOH 첨가시 비교적 반응이 늦고 종말점에서 라는 염기성 염이 만들어지기 때문이다.
4) CH3COOH의 이온화상수(산해리상수)를 구하라.
=>
5. 실험 고찰
=> 이번 실험
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또는 염기의 표준용액을 사용하여 농도를 알 수 없는 염기 또는 산을 적정함으로써 정량분석(定量分析)하는 방법이다. 화학반응 중에서 중화반응은 매우 신속하게 진행되고, 산염기 지시약에 의해서 중화점을 쉽게 알 수 있기 때문에 산 또는
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pH meter 사용법을 익히고 pH를 통해 두 가지 미지 시료의 산해리 상수를 구하여 미지시료를 결정한다.
*pH와 pK
pH = log (1/[H+]) = -log [H+]
pK = -log K = log (1/K)
(K는 평형상수로 K = [H+][A-]/[HA]로 나타낸다)
*화학평형
많은 반응을 통해서 볼때 반응물이 100%
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다.
5. 생활신조 및 가치관
저는 \"서로를 이해하고 배려하는 것이 모든 관계의 기본\"이라는 신조를 가지고 살아가고 있습니다. 이 신조는 사람들과의 모든 관계에서 중요한 기준이 되어, 상대방을 이해하고 배려하는 자세로 항상 행동하려 노
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