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문화재단은 고양시 내 균형 있는 문화예술교육 발전을 위해 2005년부터 다양한 교육지원사업을 추진해왔다. ‘찾아가는 문화예술교육’을 통해 소규모 학교, 지역아동센터, 장애인 및 어르신들을 위한 문화예술교육을 제공하고, ‘매개자 교
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일상사』, 개마고원, 2003.
J.H. 패리, 김주식 역, 『약탈의 역사』, 신서원, 1998. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 서구 열강의 `문화 우월주의`
Ⅲ. 약탈자, 히틀러
Ⅳ. 나치의 문화재 약탈 정책
Ⅴ. 히틀러의 약탈을 도운 사람들
Ⅵ. 맺음말
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문화재 보호법-박동석역음.정문교 감수 2005. 민속원
문화재 보호법 개론-김창규 저 2005 동방문화사
한국 매장문화재 조사 연구방법론-김용민저 2005 국립문화재 연구소
문화재 보호법 원론-오세탁 2005 국립 중앙도서관 주류성
www.dailian.co.kr-데
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문화재청, 2009
배찬노, 고려시대의 목판화와 그 실용 : 팔만대장경과 한·일 목판화를 중심으로, 경성대학교, 2005
박혜상, 한국 근대기 고려청자의 미술품 인식 형성과 확산, 이화여자대학교, 2010
새얼문화재단 외 1명, 고려 팔만대장경과 강화
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문화재단의 사업 중 서울열린극장창동의 사례(인터뷰내용을 중심으로)
Q) 공연이나 연극하면 보통 혜화나 동북부지역이 아닌 다른 지역을 떠올리게
되는데 왜 도봉구 창동에 서울열린극장이 들어서게 되었나요?
A) 서울열린극장 창동은 상대
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문화재가 우리의 문화재임을 알리는 퍼포먼스 등을 진행함으로써 경매 참여자들로 하여금 도덕적 책임감을 느끼도록 하는 것도 방법이 될 것이다.
5. 참고문헌
- 국외소재문화재재단 홈페이지
https://www.overseaschf.or.kr/site/homepage/menu/viewMenu?menui
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국립문화재 연구소 문화학술정보지식센터 창원문화재연구소 연보
국립 창원 문화재 연구소, 우리지역 문화재 > 도지정문화재, http://www.ccp.go.kr/
NAVER, 테마백과사전 > 국내문화탐방 > 경상남도, http://100.naver.com/travelworld/
문화재정보센터
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과를 이끌어낼 수 있음을 확신하게 되었습니다. 한국장학재단에서도 이러한 협업 능력을 발휘해 다양한 부서와 유기적으로 소통하며 목표를 달성하고자 합니다.
5.경험기술서 : 구체적으로 본인이 수행한 활동 내용, 소속 조직이나 활동에서
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국립경찰병원 간호사 자소서 직무수행계획서
1. 직무에 대한 이해 및 응시 취지
2. 현재까지 귀하가 담당했던 기관별 업무 및 업적 등을 사례를 포함시켜 구체적으로 기술
3. 지원동기
4. 생활신조와 가치관
5. 미래전망
6. 성 품
7. 직장
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국립암센터에서 다양한 의료진과 환자, 그 가족들과 협력하며 일할 때에도 이러한 소통 능력이 매우 유용할 것이라고 믿습니다. 나아가 항상 열린 자세로 상대방의 의견을 듣고, 문제를 해결하기 위해 함께 협력하는 국립암센터의 협력적인
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